現(xiàn)有一張紅卡紙和一把剪刀,請你先通過適當(dāng)?shù)牟僮,再用剪刀將卡紙裁剪成若干部分,使其中一部分展開后成為右圖所示的“喜喜”.(先簡要敘述操作過程,再畫圖說明裁剪方法)說明:如果你能通過適當(dāng)?shù)牟僮骱蟛眉舫鲇覉D,即可得滿分6分;方法巧妙,裁剪簡捷的,還可以得到2~4分的加分,當(dāng)然全卷滿分不超過100分,就看你的啰!
分析:根據(jù)雙喜是軸對稱圖形的特點(diǎn),把正方形的紅紙對折一次,再對折一次,然后把空白處剪去,展開即可得到如圖所示的雙喜圖案.
解答:解:如圖所示,把正方形的紅紙對折一次,出現(xiàn)折痕l1,
再對折一次,出現(xiàn)折痕l2,然后根據(jù)圖形剪去空白處的紅紙.
裁剪方法:(1)在邊沿與一層折痕重合的一邊從上邊剪掉一個(gè)小長方形,再往下繼續(xù)剪掉兩個(gè)小正方形,
(2)在三層折痕處剪掉一個(gè)小長方形,
(3)在邊沿與一層折痕重合的一邊繼續(xù)剪掉一個(gè)小長方形,
(4)在三層折痕處繼續(xù)剪掉一個(gè)小長方形.
展開即可得到如圖所示的雙喜圖案.
點(diǎn)評:本題主要考查了應(yīng)用于設(shè)計(jì)作圖,主要利用了軸對稱的性質(zhì),根據(jù)軸對稱的性質(zhì)觀察出圖形是經(jīng)過兩次折疊剪出的圖案是解題的關(guān)鍵,本題難度不大但較麻煩.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有一張紅卡紙和一把剪刀,請你先通過適當(dāng)?shù)牟僮,再用剪刀將卡紙裁剪成若干部分,使其中一部分展開后成為右圖所示的“喜喜”.

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