【題目】下列說法中正確的是( 。

A. 旋轉(zhuǎn)一定會(huì)改變圖形的形狀和大小

B. 兩條直線被第三條直線所截,同位角相等

C. 在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直

D. 相等的角是對(duì)頂角

【答案】C

【解析】改正

A. 旋轉(zhuǎn)一定不會(huì)改變圖形的形狀和大小

B. 兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等

D. 相等的角不一定是對(duì)頂角

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解我縣七年級(jí)2000名學(xué)生的身高情況,從中抽取了200學(xué)生測(cè)量身高,在這個(gè)問題中,樣本是( 。

A. 200 B. 2000名學(xué)生 C. 200名學(xué)生的身高情況 D. 200名學(xué)生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AE、BF分別平分DAB和ABC,交CD于點(diǎn)E、F,AE、BF相交于點(diǎn)M.

(1)試說明:AEBF;

(2)判斷線段DF與CE的大小關(guān)系,并予以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小區(qū)A與公路l的距離AC=200米,小區(qū)B與公路l的距離BD=400米,已知CD=800米,現(xiàn)要在公路旁建造一利民超市P,使P到A、B兩小區(qū)的路程之和最短,超市應(yīng)建在哪?

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出點(diǎn)P;

(2)求CP的長(zhǎng)度;

(3)求PA+PB的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】模型建立:如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點(diǎn)C,過A作AD⊥ED于D,過B作BE⊥ED于E.

(1)求證:△BEC≌△CDA;

(2)模型應(yīng)用:

已知直線l1:y=-x-4與y軸交A點(diǎn),將直線l1繞著A點(diǎn)時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°至l2,如圖2,求l2的函數(shù)解析式

如圖3,矩形ABCO,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B的坐標(biāo)為(8,-6),A、C分別在坐標(biāo)軸上,P是線段BC上動(dòng)點(diǎn),設(shè)PC=m,已知點(diǎn)D在第象限,且是直線y=-2x6上的一點(diǎn),若△APD是不以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的等腰Rt△,請(qǐng)出點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是()

A. (a2)3=a5 B. 2a-a=2

C. (2a)2=4a D. a·a3=a4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】16的平方根是( 。

A. 8 B. 4 C. ±4 D. ±2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)不等的正方形依次排列,每個(gè)正方形都有一個(gè)頂點(diǎn)落在函數(shù)y=x的圖象上,從左向右第3個(gè)正方形中的一個(gè)頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為62,陰影三角形部分的面積從左向右依次記為S1S2、S3、Sn,則第4個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是 S3的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)角的余角是( )

A. 一定是鈍角 B. 一定是銳角

C. 可能是銳角,也可能是鈍角 D. 以上答案都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案