【題目】如圖,在ABC中,∠C90°,AC8,BC6,點DAB的中點,點EAC上,將ADE沿DE翻折,使點A落在點A′處,當(dāng)A′DABC的一邊平行時,A′B____________

【答案】

【解析】

根據(jù)題意,先求出AB的長度,由折疊后,A′D△ABC的一邊平行時,可分為兩種情況進(jìn)行①當(dāng)AC時;②當(dāng)BC時;利用折疊的性質(zhì),矩形的性質(zhì),中位線定理,以及勾股定理,分別求出兩種情況的長度,即可得到答案.

解:在ABC中,∠C90°,AC8,BC6,

由勾股定理,得:,

∵點DAB的中點,

AD=BD=5;

①當(dāng)AC時,如圖:

由折疊的性質(zhì),得:,

AC,點DAB的中點,

∴點KBC的中點,

,,

在Rt△中,由勾股定理,得:

;

②當(dāng)BC時,如圖:過BC于點G.

由折疊的性質(zhì),得,

BC,點DAB的中點,

∴點FAC的中點,

,,

,

易得四邊形是矩形,

,

在Rt△中,由勾股定理得:

.

故答案為:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在解決數(shù)學(xué)問題時,我們常常從特殊入手,猜想結(jié)論,并嘗試發(fā)現(xiàn)解決問題的策略與方法.

(問題提出)

求證:如果一個定圓的內(nèi)接四邊形對角線互相垂直,那么這個四邊形的對邊的平方和是一個定值.

(從特殊入手)

我們不妨設(shè)定圓O的半徑是R,O的內(nèi)接四邊形ABCD中,ACBD.

請你在圖①中補全特殊殊位置時的圖形,并借助于所畫圖形探究問題的結(jié)論.

(問題解決)

已知:如圖②,定圓⊙O的半徑是R,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形, ACBD.

求證:

證明:

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【題目】如圖,∠AOB=45°,點M,N在邊OA上,OM=x,ON=x+4,點P是邊OB上的點.若使點P,M,N構(gòu)成等腰三角形的點P恰好有三個,則x的值是________.

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【題目】如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,點E在⊙O上.

(1)求∠AED的度數(shù);

(2)若⊙O的半徑為2,則的長為多少?

(3)連接OD,OE,當(dāng)∠DOE=90°時,AE恰好是⊙O的內(nèi)接正n邊形的一邊,求n的值.

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【題目】已知y=y1+y2,y1x+1成正比例,y2x+1成反比例,當(dāng)x=0時,y=5;當(dāng)x=2時,y=7

1)求yx的函數(shù)關(guān)系式;

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2)若PA=6,CD=3PC,求PD的長.

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(1)求證:∠ADF=EAC.

(2)若PC=PA,PF=1,求AF的長.

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【題目】在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+c和二次函數(shù)y=ax+c2的圖象大致為( 。

A. B. C. D.

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