【題目】423日是世界讀書日,學(xué)校開展讓書香溢滿校園讀書活動,以提升青少年的閱讀興趣,九年級(1)班數(shù)學(xué)活動小組對本年級600名學(xué)生每天閱讀時間進(jìn)行了統(tǒng)計,根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整統(tǒng)計圖(每組包括最小值不包括最大值).九年級(1)班每天閱讀時間在0.5小時以內(nèi)的學(xué)生占全班人數(shù)的8%.根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

1)九年級(1)班有    名學(xué)生;

2)補(bǔ)全直方圖;

3)除九年級(1)班外,九年級其他班級每天閱讀時間在11.5小時的學(xué)生有165人,請你補(bǔ)全扇形統(tǒng)計圖;

4)求該年級每天閱讀時間不少于1小時的學(xué)生有多少人.

【答案】(1)50;(2)見解析;(3)246人.

【解析】試題分析:(1),利用條形統(tǒng)計圖與九年級(1)班每天閱讀時間在0.5h以內(nèi)的學(xué)生占全班人數(shù)的百分比,進(jìn)而得出該班的人數(shù);

(2),利用班級人數(shù)進(jìn)而得出0.5~1小時的人數(shù),進(jìn)而得出答案;

(3),利用九年級其他班級每天閱讀時間在1~1.5小時的學(xué)生有165人,求出1~1.5小時在扇形統(tǒng)計圖中所占比例,進(jìn)而得出0.5~1小時在扇形統(tǒng)計圖中所占比例;

(4),利用扇形統(tǒng)計圖得出該年級每天閱讀時間不少于1小時的人數(shù),進(jìn)而得出答案.

試題解析:

(1)由題意可得:4÷8%=50(人).

(2)由(1)得:0.5~1小時的為:50-4-18-8=20(人),如圖所示.

(3)∵除九年(1)班外,九年級其他班級每天閱讀時間在1~1.5小時的學(xué)生有165人,

1~1.5小時在扇形統(tǒng)計圖中所占比例=165÷(600-50)×100%=30%.

0.5~1小時在扇形統(tǒng)計圖中所占比例=1-30%-10%-12%=48%.

如圖所示:

(4)(600-50)×(30%+10%)+18+8=246(人).

故該年級每天閱讀時間不少于1小時的學(xué)生有246.

點睛: 此題主要考查了頻數(shù)分部直方圖以及扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的應(yīng)用,利用圖形獲取正確信息是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)生利用業(yè)余時間銷售一種進(jìn)價為60/件的文化衫,前期了解并整理了銷售這種文化衫的相關(guān)信息如下:

(1)月銷量y()與售價x()的關(guān)系為y=-2x400;

(2)工商部門限制銷售價x的范圍為70≤x≤150(計算月利潤時不考慮其他成本)

給出下列結(jié)論:①這種文化衫的月銷量最小為100件;②這種文化衫的月銷量最大為260件;③銷售這種文化衫的月利潤最小為2600元;④銷售這種文化衫的月利潤最大為9000元.其中正確的是________(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等腰三角形的兩邊長分別為2cm4cm,則它的周長為( 。

A. 8 B. 10 C. 8 10 D. 6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC和△CEF均為等腰直角三角形,E在△ABC內(nèi),∠CAECBE=90°,連接BF.

(1)求證:△CAE∽△CBF;

(2)BE=1,AE=2,求CE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12)+(13)(14)15+16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%.現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計圖所示.

1)分別計算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;

2)試通過計算說明,哪個山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個多邊形的每個內(nèi)角都等于135°,則這個多邊形的邊數(shù)為( )

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y.

(1)若該反比例函數(shù)的圖象與直線ykx+4(k≠0)只有一個公共點,求k的值;

(2)如圖,反比例函數(shù)y (1≤x≤4)的圖象記為曲線C1,將C1向左平移2個單位長度,得曲線C2,請在圖中畫出C2,并直接寫出C1平移到C2處所掃過的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A(2,-5)( )

A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案