【題目】已知二次函數(shù) (為常數(shù)),當自變量的值滿足時,其對應(yīng)的函數(shù)值的最大值為,則的值為 ( )

A.24B.0-4C.2-4D.04

【答案】D

【解析】

h<11≤h≤3h>3三種情況考慮:當h<1時,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可得出關(guān)于h的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論;當1≤h≤3時,由此時函數(shù)的最大值為0與題意不符,可得出該情況不存在;當h>3時,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可得出關(guān)于h的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論.綜上即可得出結(jié)論.

h<1時,有(1h)2=1,

解得:h1=0,h2=2(舍去)
1h3時,y=(xh)2的最大值為0,不符合題意;

h>3時,有(3h)2=1,

解得:h3=2(舍去)h4=4

綜上所述:h的值為04

故選:D

練習冊系列答案
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【題目】如圖,矩形中,AB=8,BC=6,點是射線上一動點,設(shè).過點做射線的垂線段,垂足為,作的垂直平分線交射線于點,交直線

在邊上時.①用含的代數(shù)式表示.②當時,直線ON交射線CD,CE的長.

為何值時,過三點的圓與矩形的邊或?qū)蔷相切.

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【題目】在北京市開展的首都少年先鋒崗活動中,某數(shù)學小組到人民英雄紀念碑站崗執(zhí)勤,并在活動后實地測量了紀念碑的高度. 方法如下:如圖,首先在測量點A處用高為1.5m的測角儀AC測得人民英雄紀念碑MN頂部M的仰角為35°,然后在測量點B處用同樣的測角儀BD測得人民英雄紀念碑MN頂部M的仰角為45°,最后測量出AB兩點間的距離為15m,并且NB,A三點在一條直線上,連接CD并延長交MN于點E. 請你利用他們的測量結(jié)果,計算人民英雄紀念碑MN的高度.

(參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7

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【題目】如圖,⊙O中,FG、AC是直徑,AB是弦,FG⊥AB,垂足為點P,過點C的直線交AB的延長線于點D,交GF的延長線于點E,已知AB=4,⊙O的半徑為

1)分別求出線段AP、CB的長;

2)如果OE=5,求證:DE⊙O的切線;

3)如果tan∠E=,求DE的長.

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【題目】上周六上午點,小穎同爸爸媽媽一起從西安出發(fā)回安康看望姥姥,途中他們在一個服務(wù)區(qū)休息了半小時,然后直達姥姥家,如圖,是小穎一家這次行程中距姥姥家的距離(千米)與他們路途所用的時間(時)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)求直線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)已知小穎一家出服務(wù)區(qū)后,行駛分鐘時,距姥姥家還有千米,問小穎一家當天幾點到達姥姥家?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形邊長為2,分別是上兩動點,且滿足,于點

(1)如圖1,判斷線段的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)在(1)的條件下,連接,直接寫出的最小值為

(3)如圖2,點的中點,連接

①求證:平分;

②求線段的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過點A﹣10)、C03),與x軸交于另一點B,拋物線的頂點為D

1)求此二次函數(shù)解析式;

2)連接DC、BC、DB,求證:△BCD是直角三角形;

3)在對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,為半圓內(nèi)一點,為圓心,直徑長為,,,將繞圓心逆時針旋轉(zhuǎn)至,點上,則邊掃過區(qū)域(圖中陰影部分)的面積為______

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,⊙O的半徑為rr0).給出如下定義:若平面上一點P到圓心O的距離d,滿足,則稱點P為⊙O隨心點

1)當⊙O的半徑r=2時,A3,0),B0,4),C2),D)中,⊙O隨心點

2)若點E4,3)是⊙O隨心點,求⊙O的半徑r的取值范圍;

3)當⊙O的半徑r=2時,直線y=- x+bb≠0)與x軸交于點M,與y軸交于點N,若線段MN上存在⊙O隨心點,直接寫出b的取值范圍

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