如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,BE∥DF,分別交對角線AC于E、F.
求證:AE=CF.

證明:連接BD交AC于點O,
∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴OA=OB,OC=OD,
∵BE∥DF,
∴∠BEO=∠BFD,
在△BEO和△DFO中

∴△BEO≌△DFO,
∴OE=OF,
∴OA-OE=OC-OF,
即AE=CF.
分析:連接BD交AC于點O,根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出OA=OC,OB=OD,根據(jù)平行線得出∠BEO=∠DFO,根據(jù)AAS證△BEO≌△DFO,推出OE=OF即可.
點評:本題考查了平行線性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的綜合運用.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導這個四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點P,過點P作直線交AD于點E,交BC于點F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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