已知點A(1,5),B(3,1),點M在x軸上,當AM-BM最大時,點M的坐標為
 
考點:軸對稱-最短路線問題,坐標與圖形性質
專題:
分析:連接AB并延長與x軸的交點M,即為所求的點.求出直線AB的解析式,求出直線AB和x軸的交點坐標即可.
解答:解:設直線AB的解析式是y=kx+b,
把A(1,5),B(3,1)代入得:
k+b=5
3k+b=1
,
解得:k=-2,b=7,
即直線AB的解析式是y=-2x+7,
把y=0代入得:-2x+7=0,
x=
7
2
,
即M的坐標是(
7
2
,0),
故答案為(
7
2
,0).
點評:本題考查了軸對稱,用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式等知識點的應用,關鍵是找出M的位置.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知m=-
2013
2014
,將m(m+10)-(m-2)(m+4)-8(m+2)化簡并求值,小明說:“這道題的結果與m的值無關”,你認為小明說的對嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲車和乙車從A、B兩地同時出發(fā),沿同一線路相向勻速行駛,出發(fā)后1.5h兩車在C地相遇,相遇時甲車比乙車少走30km.相遇后1.2h乙車到達A地.
(1)兩車的行駛速度分別是多少?
(2)相遇后,若甲車想在乙車到達A地的同時到達B地,那么甲車的行駛速度要比原來增加多少km/h?
(3)探索:若從C地到B地的路段中,有一部分限速120km/h,其余部分限速140km/h,甲車從C地到B地時,在相應路段均以限速行駛(不超速也不低于限速),則恰好能在乙車到達A地的同時到達B地,求C地到B地間限速120km/h和限速140km/h的路程各是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標系中,過點C(28,28)分別作x軸、y軸的垂線,垂足分別為B、A,一次函數(shù)y=
3
4
x+3的圖象分別與x軸和CB交于點D、E,點P 是DE中點,連接AP.
(1)求證:△ADO≌△AEC;
(2)求AP的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點O,且BD平分AC.若BD=10,AC=6,∠BOC=120°,則四邊形ABCD的面積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

邊心距為4
3
的正六邊形的半徑為
 
,中心角等于
 
 度,面積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示一串梅花圖案是按一定規(guī)律排列的,請你仔細觀察,在前2010個梅花圖案中,共有
 
個“”圖案.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB∥DE,∠A=120°,C=80°,則∠D的度數(shù)為( 。
A、130°B、120°
C、160°D、145°

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