【題目】從某校參加科普知識競賽的學(xué)生試卷中,抽取一個(gè)樣本了解競賽成績的分布情況,將樣本分成、五個(gè)組,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,圖中、、、各小組的長方形的高的比是,且組的頻數(shù)是,請結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問題.

通過計(jì)算說明,樣本數(shù)據(jù)中,中位數(shù)落在哪個(gè)組?并求該小組的頻率;

估計(jì)該校在這次競賽中,成績高于分的學(xué)生人數(shù)占參賽人數(shù)的百分比.

【答案】中位數(shù)落在組;組的頻數(shù)為,頻率為

【解析】

(1)根據(jù)A組的頻數(shù)是5,可算出樣本容量以及各小組的頻數(shù),即可確定答案;

(2)利用樣本容量得出成績高于80分的學(xué)生人數(shù)占參賽人數(shù)的百分率.

設(shè)樣本容量為,由題意得,解得:,所以樣本容量是

、、各組的頻數(shù)分別為:,,

由以上頻數(shù)知:中位數(shù)落在組;組的頻數(shù)為,頻率為

樣本中成績高于分的人數(shù)為(人),

估計(jì)學(xué)校在這次競賽中成績高于分的人數(shù)占參賽人數(shù)的百分比為

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,點(diǎn)C⊙O上一點(diǎn),經(jīng)過CCD⊥AB于點(diǎn)D,CF⊙O的切線,過點(diǎn)AAE⊥CFE,連接AC.

(1)求證:AE=AD.

(2)AE=3,CD=4,求AB的長.

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【題目】某校為美化校園,計(jì)劃對面積為的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天。

1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少

2)若學(xué)校每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為0.35萬元,乙隊(duì)為0.25萬元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過8萬元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?

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【題目】二次函數(shù),則下列說法正確的是( )

A. 圖象的開口向下 B. 函數(shù)的最小值為

C. 圖象的對稱軸為直線 D. 當(dāng)時(shí),的增大而增大

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【題目】如圖(1),一架云梯AB斜靠在一豎直的墻上,云梯的頂端A距地面15米,梯子的長度比梯子底端B離墻的距離大5.

1)這個(gè)云梯的底端B離墻多遠(yuǎn)?

2)如圖(2),如果梯子的頂端下滑了8mAC的長),那么梯子的底部在水平方向右滑動了多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=ACBAC=),將線段BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BD。

1)如圖1,直接寫出ABD的大。ㄓ煤的式子表示);

2)如圖2,BCE=150°,ABE=60°,判斷ABE的形狀并加以證明;

3)在(2)的條件下,連結(jié)DE,若DEC=45°,求的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),,.

1)如圖1,若,求證是等邊三角形;

2)如圖1,在(1)的條件下,若點(diǎn)在射線上,點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè),且是等邊三角形,的延長線交直線于點(diǎn),求的長度;

3)如圖2,在(1)的條件下,若點(diǎn)在線段上,是等邊三角形,且點(diǎn)沿著線段從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn),點(diǎn)隨之運(yùn)動,求點(diǎn)的運(yùn)動路徑的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形中,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接,若,,則的面積是(

A.B.12C.9D.8

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,4),直線yx3x軸、y軸分別交于點(diǎn)AB,點(diǎn)M是直線AB上的一個(gè)動點(diǎn),則PM的最小值為________

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