經(jīng)過(guò)某十字路口的汽車(chē)，它可能繼續(xù)直行，也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，如果這三種可能性的大小相同，三輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口，至少有兩輛車(chē)向左轉(zhuǎn)的概率為       。
 

試題分析：至少兩輛車(chē)向左轉(zhuǎn)，則要將兩輛車(chē)向左轉(zhuǎn)和三輛車(chē)向向左轉(zhuǎn)的概率相加．或用1減去一輛車(chē)或沒(méi)車(chē)向左轉(zhuǎn)的概率．

三輛車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口的情況有27種，至少有兩輛車(chē)向左轉(zhuǎn)的情況數(shù)為7種，所以概率為.
點(diǎn)評(píng)：本題易錯(cuò)，要仔細(xì)分析可能出現(xiàn)的情況；同時(shí)熟記概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了備戰(zhàn)初三物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，某校對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了模擬訓(xùn)練，物理、化學(xué)各有4個(gè)不同的操作實(shí)驗(yàn)題目，物理題目用序號(hào)①、②、③、④表示，化學(xué)題目用字母a、b、c、d表示，測(cè)試時(shí)每名學(xué)生每科只操作一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的題目由學(xué)生抽簽確定，第一次抽簽確定物理實(shí)驗(yàn)題目，第二次抽簽確定化學(xué)實(shí)驗(yàn)題目．
（1）請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)形圖或列表格的方法，表示某個(gè)同學(xué)抽簽的各種可能情況；
（2）小張同學(xué)對(duì)物理的①、②和化學(xué)的b、c號(hào)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備得較好，他同時(shí)抽到兩科都準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟各三面，在每種顏色的旗幟上分別標(biāo)有號(hào)碼1、2、3，現(xiàn)任意抽取3面，它們的顏色與號(hào)碼均不相同的概率是_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了掌握我市中考模擬數(shù)學(xué)考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù)，命題教師赴我市某地選取一個(gè)水平相當(dāng)?shù)某跞昙?jí)進(jìn)行調(diào)研，命題教師將隨機(jī)抽取的部分學(xué)生成績(jī)（得分為整數(shù)，滿分為150分）分為5組：第一組75～90；第二組90～105；第三組105～120；第四組120～135；第五組135～150．統(tǒng)計(jì)后得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（每組含最小值不含最大值）和扇形統(tǒng)計(jì)圖．觀察圖形的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了該年級(jí)       名學(xué)生，并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（2）若將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí)，規(guī)定：得分低于90分評(píng)為“D”，90～120分評(píng)為“C”，120～135分評(píng)為“B”，135～150分評(píng)為“A”．那么該年級(jí)1500名考生中，考試成績(jī)?cè)u(píng)為“B”的學(xué)生有________名；
（3）如果第一組只有一名是女生，第五組只有一名是男生，針對(duì)考試成績(jī)情況，命題教師決定從第一組、第五組分別隨機(jī)選出一名同學(xué)談?wù)勛鲱}的感想．請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出所選兩名學(xué)生剛好是一名女生和一名男生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

張大伯由于年齡的緣故，忘了11位手機(jī)號(hào)碼中最后兩位號(hào)碼，那么張大伯最多需要撥號(hào)（ ）次，才能撥對(duì)號(hào)碼？
A．1次B．50次C．100次D．200次

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲盒內(nèi)裝有3張卡片，它們分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3，乙盒內(nèi)裝有2張卡片，它們分別寫(xiě)有數(shù)字1、2．現(xiàn)分別從甲、乙兩個(gè)盒中隨機(jī)地各取出1張卡片，請(qǐng)你用列舉法（畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法）求取出的這兩張卡片上的數(shù)字之和為3的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某興趣小組有6名男生，4名女生，在該小組成員中選取1名學(xué)生作為組長(zhǎng)，則選取女生為組長(zhǎng)的概率是（     ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，轉(zhuǎn)盤(pán)被平均分成三塊扇形，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，指針保持不動(dòng)，轉(zhuǎn)盤(pán)停止后，如果指針恰好指在分割線上，則重轉(zhuǎn)一次，直到指針指向一個(gè)數(shù)字所在的區(qū)域?yàn)橹梗?br />
（1）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次，轉(zhuǎn)到數(shù)字是3的區(qū)域的概率是多少？
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次，用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求兩次指針?biāo)竻^(qū)域數(shù)字不同的概率；
（3）在第（2）題中，兩次轉(zhuǎn)到的區(qū)域的數(shù)字作為兩條線段的長(zhǎng)度，如果第三條線段的長(zhǎng)度為5，求這三條線段能構(gòu)成三角形的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)有10萬(wàn)人的小鎮(zhèn)上，隨機(jī)調(diào)查了2 000人，其中有250人看中央電視臺(tái)的朝聞天下，在該鎮(zhèn)隨便問(wèn)一人，他看朝聞天下的概率大約是           ．

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