【題目】數(shù)學課上,劉老師和學生做一個猜數(shù)游戲,他讓學生按照以下步驟進行計算:
①任想一個兩位數(shù)a,把a乘以2,再加上9,把所得的和再乘以2;
②把a乘以2,再加上30,把所得的和除以2;
③把①所得的結果減去②所得的結果,這個差即為最后的結果.
劉老師說:只要你告訴我最后的結果,我就能猜出你最初想的兩位數(shù)a是多少.
這時學生小華計算的結果是69,劉老師立即猜出周曉曉最初想的兩位數(shù)是22.
(1)用含a的代數(shù)式表示:步驟①的結果是 步驟②的結果是 步驟③的結果是
(2)若小強按這個猜數(shù)游戲的步驟計算后,說出的最后的結果是150,那么小強最初想的兩位數(shù)是多少?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】五名學生一分鐘跳繩的次數(shù)分別為180,195,175,185,190,該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某單位招聘員工采取筆試與面試相結合的方式進行,兩項成績滿分均為100分.根據(jù)規(guī)定,筆試成績和面試成績分別按一定的百分比折合綜合成績(綜合成績的滿分仍為100分).已知小明應聘的筆試成績?yōu)?5分,面試成績?yōu)?0分,現(xiàn)得知小明的最后綜合成績?yōu)?8分.設小明的筆試成績所占的百分比為x , 面試成績所占的百分比為y , 根據(jù)題意列方程組得
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,D是BC邊上一點,以DB為直徑的⊙O經(jīng)過AB的中點E,交AD的延長線于點F,連接EF.
(1)求證:∠1=∠F;
(2)若sinB=,EF=2,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形紙片ABCD沿其對角線AC折疊,使點B落到點B′的位置,AB′與CD交于點E,若AB=8,AD=3,則圖中陰影部分的周長為( )
A.16
B.19
C.22
D.25
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