【題目】探究題
(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1,△ABC和△BDE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接CD.填空;
①CDB的度數(shù)為;
②線段AE,CD之間的數(shù)量關(guān)系為 .
(2)拓展探究
如圖2,△ABC和△DBE均為等腰直角三角形,∠ABC=∠DBE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,BF為△DBE中DE邊上的高,連接CD.
①求∠CDB的大;
②請(qǐng)判斷線段BF,AD,CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)解決問題
如圖3,在正方形ABCD中,AC=2 ,AE=1,CE⊥AE于E,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,求點(diǎn)B到CE的距離.
【答案】
(1)60°;AE=CD
(2)
解:∠CDB=45°,CD=AD+2BF
理由:∵△ACB和△DBE均為等腰直角三角形,
∴BA=CB,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°.
∴∠ABE=∠CBD.
在△BCD和△BAE中,
∵AB=BC,∠ABE=∠CBD,BD=BE,
∴△BCD≌△BAE(SAS),
∴∠CDB=∠AEB,CD=AE
∵BF是△DBE均為等腰直角三角形,
∴∠CDB=∠AEB=45,DE=2BF,
∴CD=AE=AD+DE=AD+2BF.
∴∠CDB=45°,CD=AD+2BF
(3)
解:①如圖,
連接EB,ED,作BH⊥CE,BP⊥BE,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BAC=45°,AB=AD=CD=BC=2,∠ABC=90°,
∴CD=2,
∴AC=2 ,
∵AE=1,
∴CE= ,
∵A,E,B,C四點(diǎn)共圓,
∴∠BCE=∠CAB=45°,
∴△PBE是等腰直角三角形,
∵△ABC是等腰直角三角形,且C,E,P共線,BH⊥CE,
∴由(2)的結(jié)論可得,CE=AE+2BH,
∴ =2BH+1,
∴BH= .
②同①的方法可得,CE=2BH﹣AE,
∴ =2BH﹣1,
∴BH= ,
∴點(diǎn)B到CE的距離為 或
【解析】解:(1)①∵△ACB和△DBE均為等邊三角形,
∴BA=CB,BD=BE,∠ABC=∠DBE=60°.
∴∠ABE=∠CBD.
在△BCD和△BAE中,
∵AB=BC,∠ABE=∠CBD,BD=BE,
∴△BCD≌△BAE(SAS),
∴∠CDB=∠BEA.
∵△DBE為等邊三角形,
∴∠CDB=∠BED=60°.
所以答案是:60°.
②∵△BCD≌△BAE,
∴CD=AE,
所以答案是:CD=AE,
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解等腰三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡稱:等邊對(duì)等角).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一副三角板按如圖擺放,其中△ABC為含有45度角的三角板,直線AD是等腰直角三角形ABC的對(duì)稱軸,且將△ABC分成兩個(gè)等腰直角三角形,DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點(diǎn),有下列四個(gè)結(jié)論:①BD=AD=CD②△AED≌△CFD③BE+CF=EF④S四邊形AEDF=AB2.其中正確結(jié)論是_____(填寫正確序號(hào))
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形MNPQ中,動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)N出發(fā),沿著N→P→Q→M方向運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)M處停下,設(shè)點(diǎn)R運(yùn)動(dòng)的路程為x,△MNR的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則下列說法不正確的是( )
A.當(dāng)x=2時(shí),y=5
B.矩形MNPQ的面積是20
C.當(dāng)x=6時(shí),y=10
D.當(dāng)y= 時(shí),x=3
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E為AB中點(diǎn),點(diǎn)F在CB的延長線上,且EF∥BD.
(1)求證;四邊形OBFE是平行四邊形;
(2)當(dāng)線段AD和BD之間滿足什么條件時(shí),四邊形OBFE是矩形?并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+b與x軸交于點(diǎn)A(6,0),與y軸交于點(diǎn)B,與直線y=2x交于點(diǎn)C(a,4).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線AB的表達(dá)式;
(2)如圖2,在(1)的條件下,過點(diǎn)E作直線l⊥x軸于點(diǎn)E,交直線y=2x于點(diǎn)F,交直線y=kx+b于點(diǎn)G,若點(diǎn)E的坐標(biāo)是(4,0).
①求△CGF的面積;
②直線l上是否存在點(diǎn)P,使OP+BP的值最?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)若(2)中的點(diǎn)E是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為m(m>0),當(dāng)點(diǎn)E在x軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),探究下列問題:
當(dāng)m取何值時(shí),直線l上存在點(diǎn)Q,使得以A,C,Q為頂點(diǎn)的三角形與△AOC全等?請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接CD,BE.
(1)求證:∠AEB=∠ADC;
(2)連接DE,若∠ADC=105°,求∠BED的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直線AB上任取一點(diǎn)O,過點(diǎn)O作射線OC、OD,使∠COD=100°,當(dāng)∠AOC=30°時(shí),∠BOD的度數(shù)是( )
A. 50° B. 80° C. 80°或150° D. 50°或110°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把正整數(shù)1,2,3,4,…排列成如圖所示的一個(gè)表.
(1)用一正方形在表中隨意框住4個(gè)數(shù),把其中最大的數(shù)記為x,另三個(gè)數(shù)用含x的式子表示出來,從大到小依次是 , , ;
(2)在(1)的前提下,當(dāng)被框住的4個(gè)數(shù)之和等于984時(shí),x位于該表的第幾行第幾列?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角三角形 ABC 和銳角三角形 A'B'C'中,AD、A'D'分別是邊 BC、B'C'上的高,且AB=A'B',AD=A'D'.要使△ABC≌△A'B'C',則應(yīng)補(bǔ)充條件:________(填寫一個(gè)即可)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com