已知如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點.
(1)利用圖中條件,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

【答案】分析:(1)利用已知求出反比例函數(shù)的解析式,再利用兩函數(shù)交點求出一次函數(shù)解析式;
(2)利用函數(shù)圖象求出分別得出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
解答:解:(1)據(jù)題意,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(-2,1)
∴有m=xy=-2
∴反比例函數(shù)解析式為y=-,
又反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點B(1,n)
∴n=-2,
∴B(1,-2)
將A、B兩點代入y=kx+b有,
解得,
∴一次函數(shù)的解析式為y=-x-1,

(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍為:
x取相同值,一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)上方即一次函數(shù)大于反比例函數(shù),
∴x<-2或0<x<1,
點評:此題主要考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,利用圖象判定函數(shù)的大小關(guān)系是中學(xué)的難點同學(xué)們應(yīng)重點掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
mx
的圖象相交于A、B兩點.
(1)利用圖中條件,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖,一次函數(shù)y=ax+b圖象經(jīng)過點(1,2)、點(-1,6).求:
(1)這個一次函數(shù)的解析式;
(2)一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一,二,三象限,且與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點,與y軸交于點C,OB=
10
,tan∠DOB=
1
3

(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點A的橫坐標(biāo)為m,△ABO的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
(3)當(dāng)△OCD的面積等于
S
2
,試判斷過A、B兩點的拋物線在x軸上截得的線段長能否等精英家教網(wǎng)于3?如果能,求此時拋物線的解析式;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖:一次函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=
2
x
相交于A、C 兩點,過這兩點分別作AB⊥y軸,CD⊥y軸,垂足分別為B、D,連接BC和AD,則四邊形ABCD的面積是(  )
A、2B、4C、6D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=
mx
的圖象交于A(-2,1),精英家教網(wǎng)B(1,n)兩點.
(1)求上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;
(2)求△AOB的面積;
(3)直接寫出當(dāng)x取何值時,y1>y2

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