【題目】如圖是拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,n),且與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)(3,0)和(4,0)之間.則下列結(jié)論:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中正確結(jié)論是( 。
A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤
【答案】B
【解析】試題解析:∵拋物線(xiàn)與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)(3,0)和(4,0)之間,而拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,
∴拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)(-2,0)和(-1,0)之間.
∴當(dāng)x=-1時(shí),y>0,
即a-b+c>0,所以①正確;
∵拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=-=1,即b=-2a,
∴3a+b=3a-2a=a,所以②錯(cuò)誤;
∵拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,n),
∴=n,
∴b2=4ac-4an=4a(c-n),所以③正確;
∵拋物線(xiàn)與直線(xiàn)y=n有一個(gè)公共點(diǎn),
∴拋物線(xiàn)與直線(xiàn)y=n-1有2個(gè)公共點(diǎn),
∴一元二次方程ax2+bx+c=n-1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,所以④正確.
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在所給網(wǎng)格圖(每小格均為邊長(zhǎng)是1的正方形)中完成下列各題:(1)作出格點(diǎn)△關(guān)于直線(xiàn)DE對(duì)稱(chēng)的△;(2)作出△繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后的△;(3)△的周長(zhǎng)為_____;(保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選用下列某一種形狀的瓷磚密鋪地面,不能做到無(wú)縫隙,不重疊要求的( )
A.正方形
B.任意三角形
C.正六邊形
D.正八邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖①,OP是∠MON的平分線(xiàn),點(diǎn)A為OM上一點(diǎn),點(diǎn)B為OP上一點(diǎn).請(qǐng)你利用該圖形在ON上找一點(diǎn)C,使△COB≌△AOB,請(qǐng)?jiān)趫D①畫(huà)出圖形.參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問(wèn)題:
(2)如圖②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線(xiàn),AD、CE相交于點(diǎn)F.請(qǐng)你寫(xiě)出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)如圖③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其他條件不變,在(2)中所得結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)你直接作出判斷,不必說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,D為底邊BC的中點(diǎn),以D為頂點(diǎn)的角∠PDQ=∠B.
(1)如圖1,若射線(xiàn)DQ經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,DP交AC邊于點(diǎn)E,直接寫(xiě)出與△CDE相似的三角形;
(2)如圖2,若射線(xiàn)DQ交AB于點(diǎn)F,DP交AC邊于點(diǎn)E,設(shè)AF=x,AE為y,試寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍)
(3)在(2)的條件下,連接EF,則△DEF與△CDE相似嗎?試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)AB分別交y軸、x軸于A、B兩點(diǎn),OA=2,tan∠ABO=0.5,拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c過(guò)A、B兩點(diǎn).
(1)求直線(xiàn)AB和這個(gè)拋物線(xiàn)的解析式;
(2)設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為D,求△ABD的面積;
(3)作垂直x軸的直線(xiàn)x=t,在第一象限交直線(xiàn)AB于M,交這個(gè)拋物線(xiàn)于N.求當(dāng)t取何值時(shí),MN的長(zhǎng)度L有最大值?最大值是多少?
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