（6分） 某校為了解八年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況，八年級(jí)（1）班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖�，�?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823003959213357.gif" style="vertical-align:middle;" />四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖．

（說(shuō)明：A級(jí)：90分~100分；B級(jí)：75分~89分；C級(jí)：60分~74分；D級(jí)：60分以下）
請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：
(1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
(2)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是            ；
(3)樣本中的中位數(shù)是            ，眾數(shù)是             ；
(4)若該校八年級(jí)年級(jí)有300名學(xué)生，請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某品牌專賣店對(duì)上個(gè)月銷售的男運(yùn)動(dòng)鞋尺碼統(tǒng)計(jì)如下：
碼號(hào)（碼）
38
39
40
41
42
43
44
銷售量（雙）
6
8
14
20
17
3
1
這組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是_  ▲  碼．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

本題滿分8分）“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”的現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，某校利用“五一”假期，隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長(zhǎng)對(duì)“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）這次抽查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為       ；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無(wú)所謂”態(tài)度的概率
是       ．
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（10分）圖1是某市2008年2月5日至14日每天最低氣溫的折線統(tǒng)計(jì)圖．
 
（1）圖2是該市2008年2月5日至14日每天最低氣溫的頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)圖1提供的信息，補(bǔ)全圖2中頻數(shù)分布直方圖；
（2）求這10天中，最低氣溫的眾數(shù)、中位數(shù)、極差、方差。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在草莓采摘園里，八位游客每人各采摘了一袋草莓，質(zhì)量分別為(單位：千克)：6，2，2，5，3， 4，7，3．則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別為(   )
A．4，3 B．3，4 C．4，3.5 D．5，3.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校初二全體320名學(xué)生在參加電腦培訓(xùn)前后各進(jìn)行了一次水平相同的考試，考試都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格、合格、優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí)，為了了解培訓(xùn)的效果，用抽簽的方式得到其中32名學(xué)生的兩次考試等級(jí)，所繪的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，結(jié)合圖示信息回答下列問(wèn)題： ⑴這32名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級(jí)是    ；⑵這32名學(xué)生經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，考分等級(jí)“不合格”的百分比是  ；⑶估計(jì)該校整個(gè)初二年級(jí)中，培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有 名；⑷你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎？理由是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了了解集貿(mào)市場(chǎng)出售的蔬菜中農(nóng)藥殘留情況，宜采用_________調(diào)查方式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在綜合實(shí)踐課上，六名同學(xué)做的作品的數(shù)量（單位：件）分別是：5，7，3，，6，4；若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5，則這組數(shù)據(jù)的方差是         .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)圖書館將圖書分為自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)百科、數(shù)學(xué)四類.在“深圳讀書月”活動(dòng)期間，為了解圖書的借閱情況，圖書管理員對(duì)本月各類圖書的借閱量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，圖8-1和圖8-2是圖書管理員通過(guò)采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的頻率分布表與頻數(shù)分布直方圖．請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問(wèn)題

（1）(2分)填充圖8-1頻率分布表中的空格．
（2）(2分)在圖8-2中，將表示“自然科學(xué)”的部分補(bǔ)充完整．
（3）(2分)若該學(xué)校打算采購(gòu)一萬(wàn)冊(cè)圖書,請(qǐng)你估算“數(shù)學(xué)”類圖書應(yīng)采購(gòu)多少冊(cè)較合適？
（4）(2分) 根據(jù)圖表提供的信息，請(qǐng)你提出一條合理化的建議

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