如圖,半徑為5的⊙P與y軸交于點M(0,-4),N(0,-10),函數(shù)的圖像過點P,則        .
28
先設(shè)y=k/x再根據(jù)k的幾何意義求出k值即可.
解答:解:連接PM,作PQ⊥MN,

根據(jù)勾股定理可求出PQ=4,
根據(jù)圓中的垂徑定理可知點OQ=-4-3=-7,
所以點P的坐標(biāo)為(-4,-7),
則k=28.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.用尺規(guī)作圖找出該殘片所在圓的圓心O的位置.
(保留作圖痕跡,不寫作法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB為⊙O直徑,CD為⊙O 的弦,∠ACD=28°,則∠BAD的度數(shù)為         。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若⊙O半徑為3,OP=1,⊙P與⊙O相切,則⊙P的半徑為      ____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

圓心角為135o,弧長為厘米的扇形半徑=    厘米,面積=    厘米2。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O1的半徑為1,正方形ABCD的邊長為6,點O2為正方形ABCD中心,O1O2ABP點,O1O2=8.若將⊙O1繞點P按順時針方向旋轉(zhuǎn)360°,在旋轉(zhuǎn)過程中,⊙O1與正方形ABCD的邊只有一個公共點的情況共出現(xiàn)      次.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O的直徑AB=4,點C在⊙O上,∠ABC=30°,則AC的長是__________.
                 
第17題圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,以AB為直徑的⊙O與AD、DC、BC均相切,若AB=BC=4,則OD的長度為

A.             B.           C.          D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(10分) 如圖,以Rt△ABC的直角邊AB為直徑的半圓O,與斜邊AC交于D,E是BC邊上的中點,連結(jié)DE.


(1)DE與半圓O相切嗎?若相切,請給出證明;若不相切,請說明理由;( 5分)
(2)若AD、AB的長是方程x2-10x+24=0的兩個根,求直角邊BC的長。(5分)

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