科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點A、B、C、D都在方格紙的格點上,若△AOB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到△COD的位置,則旋轉(zhuǎn)的角度為( )
A.30° B.45° C.90° D.135°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某高中學校為高一新生設計的學生板凳的正面視圖如圖所示.其中BA=CD,BC=20 cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距離分別為40 cm,8 cm,為使板凳兩腿底端A,D之間的距離為50 cm,那么橫梁EF應為多長?(材質(zhì)及其厚度等暫忽略不計)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
三視圖
三視圖 | 主視圖 | 在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖. |
俯視圖 | 在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖,叫做俯視圖. | |
左視圖 | 在側面內(nèi)得到的由左向右觀察物體的視圖,叫做左視圖. | |
畫物體的三視圖 | 原則 | 主視圖與俯視圖② 對正,主視圖與左視圖③ 平齊,左視圖與俯視圖的④ 相等. |
提醒 | 在畫圖時,看得見部分的輪廓線畫成實線,因被其他部分遮擋而看不見部分的輪廓線畫成虛線. |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某市計劃在新竣工的矩形廣場的內(nèi)部修建一個音樂噴泉,要求音樂噴泉M到廣場的兩個入口A、B的距離相等,且到廣場管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A、B、C的位置如圖所示,請在原圖上利用尺規(guī)作圖作出音樂噴泉M的位置.(要求:不寫已知、求作、作法和結論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用尺規(guī)作圖作AB邊上的中垂線DE,交AC于點D,交AB于點E(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);
(2)連接BD,求證:BD平分∠CBA.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某中學積極開展跳繩活動,體育委員統(tǒng)計了全班同學1分鐘跳繩的次數(shù),并列出了頻數(shù)分布表:
次數(shù) | 60≤x<80 | 80≤x<100 | 100≤x<120 | 120≤x<140 | 140≤x<160 | 160≤x<180 |
頻數(shù) | 5 | 6 | 14 | 9 | 4 |
(1)跳繩次數(shù)x在120≤x<140范圍內(nèi)的同學占全班同學的20%,在答題卡中完成上表;
(2)畫出適當?shù)慕y(tǒng)計圖,表示上面的信息.
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