【題目】12分)已知O是直線AB上的一點(diǎn),∠COD是直角,OE平分∠BOC.

1)如圖①,若∠AOC30°,求∠DOE的度數(shù);

2)在圖①中,若∠AOCa,直接寫出∠DOE的度數(shù)(用含a的代數(shù)式表示);

3)將圖①中的∠DOC繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖②的位置.

①探究∠AOC和∠DOE的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由;

②在∠AOC的內(nèi)部有一條射線OF,且∠AOC4AOF2BOEAOF,試確定∠AOF與∠DOE的度數(shù)之間的關(guān)系,說明理由.

【答案】115°;(2;(3AOC2DOE4DOE5AOF180°.

【解析】試題分析:(1)由已知可求出∠BOC=180°-AOC=150°,再由∠COD是直角,OE平分∠BOC求出∠DOE的度數(shù);

(2)(1)可得出結(jié)論DOE=AOC,從而用含a的代數(shù)式表示出DOE的度數(shù);

(3)①由∠COD是直角,OE平分∠BOC可得出∠COE=BOE=90°-DOE,則得∠AOC=180°-BOC=180°-2COE=180°-2(90°-DOE),從而得出∠AOC和∠DOE的度數(shù)之間的關(guān)系;

設(shè)DOE=xAOF=y,根據(jù)已知和:AOC-4∠AOF=2∠BOE+∠AOF,得出4x-5y=180,從而得出結(jié)論.

解:(1)由已知得∠BOC180°AOC150°,又∠COD是直角,OE平分∠BOC∴∠DOECODBOC90°×150°15°.

(2)DOEa. 解析:由(1)知∠DOECODBOC90°,∴∠DOE90° (180°AOC)AOCα.

(3)①∠AOC2DOE.理由如下:

∵∠COD是直角,OE平分∠BOC,

∴∠COEBOE90°DOE

∴∠AOC180°BOC180°2COE180°2(90°DOE),∴∠AOC2DOE.

4DOE5AOF180°.

理由如下:設(shè)∠DOExAOFy,

∴∠AOC4AOF2DOE4AOF2x4y2BOEAOF2(90°x)y180°2xy,

2x4y180°2xy,即4x5y180°

∴4∠DOE5∠AOF180°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是一個(gè)長為2a,寬為2b的長方形,沿圖中虛線剪開分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

1)寫出圖2的陰影部分的正方形的邊長.

2)用兩種不同的方法求圖中的陰影部分的面積.

3)觀察如圖2,寫出這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.

4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決問題:若的值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:若兩個(gè)有理數(shù)a,b滿足abab,則稱ab互為特征數(shù).

13 互為特征數(shù);

2)正整數(shù)n (n1)的特征數(shù)為 ;(用含n的式子表示)

3)若m,n互為特征數(shù),且mmn=-2,nmn3,求mn的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,分別延長□ABCD的邊CD,ABE,F,使DE=BF,連接EF,分別交AD,BCG,H,連結(jié)CG,AH.

求證:CG∥AH.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從A地到B地的公路需經(jīng)過C地,圖中AC=6千米,∠CAB=15°,∠CBA=30°.因城市規(guī)劃的需要,將在A,B兩地之間修建一條筆直的公路.

(1)求改直后的公路AB的長;
(2)問公路改直后該段路程比原來縮短了多少千米?(結(jié)果保留根號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax﹣1的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A(3,1),B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)D.

(1)求a,k的值及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)直接寫出不等式ax﹣1≥ 的解集;
(3)在x軸上存在一點(diǎn)P,使得△POA與△OAC相似(不包括全等),請你求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,DAB上一點(diǎn),DEAC于點(diǎn)E,FAD的中點(diǎn),FGBC于點(diǎn)G,與DE交于點(diǎn)H,若FGAF,AG平分∠CAB,連接GE,GD.

(1)求證:ECG≌△GHD

(2)小亮同學(xué)經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):ADACEC.請你幫助小亮同學(xué)證明這一結(jié)論;

(3)若∠B30°,判斷四邊形AEGF是否為菱形,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°,AC =3,BC =4,AB=5,BD平分∠ABC,如果M、N分別為BD、BC上的動(dòng)點(diǎn),那么CM+MN的最小值是____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校組織學(xué)生排球墊球訓(xùn)練,訓(xùn)練前后,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)了訓(xùn)練前后兩次考核成績,并按“A,B,C”三個(gè)等次繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖.試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,解答下列問題:
(1)抽取的學(xué)生中,訓(xùn)練后“A”等次的人數(shù)是多少?并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若學(xué)校有1080名學(xué)生,請估計(jì)該校訓(xùn)練后成績?yōu)椤癆”等次的人數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案