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精英家教網如圖,在⊙O中,AB是弦,∠AOB=120°,OA=5cm,那么圓心O到AB的距離是
 
cm,弦AB的長是
 
cm.
分析:過O作OC⊥AB交AB于C點,由垂徑定理可知,OC垂直平分AB,再解直角三角形即可求解.
解答:精英家教網解:過O作OC⊥AB交AB于C點,如右圖所示:
由垂徑定理可知,OC垂直平分AB,
∵OA=OB,∠AOB=120°
∴∠OAB=30°
∴OC=
1
2
OA=
5
2
cm
∴由勾股定理可得:AC=
5
2
3
cm
∴AB=5
3
cm
故此題應該填
5
2
,5
3
點評:本題考查了垂徑定理的運用.
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB>AC,E為BC邊的中點,AD為∠BAC的平分線,過E作AD的平行線,交AB于F,交CA的延長線于G.
求證:BF=CG.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點,且∠BAD=30°,若AD=DE,∠EDC=33°,則∠DAE的度數為
72
72
°.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是△ABC內一點,且BD=DC.求證:∠ABD=∠ACD.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,D是BC的中點,且它關于AC的對稱點是D′,BD′=
5
,求AB的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,D點是BC的中點,DE⊥AB于E點,DF⊥AC于F點,則圖中全等三角形共有
3
3
對.

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