【題目】2019年全國兩會于3月5日在人民大會堂開幕,某社區(qū)為了解居民對此次兩會的關(guān)注程度,在全社區(qū)范圍內(nèi)隨機抽取部分居民進行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,把居民對兩會的關(guān)注程度分成“淡薄”、“一般”、“較強”、“很強”四個層次,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖:
請結(jié)合圖表中的信息,解答下列問題:
(1)此次調(diào)查一共隨機抽取了_____名居民;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,“很強”所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為_____;
(4)若該社區(qū)有1500人,則可以估計該社區(qū)居民對兩會的關(guān)注程度為“淡薄”層次的約有 _____人.
【答案】(1)120;(2)詳見解析;(3)108°;(4)150
【解析】
(1)根據(jù)安全意識一般的有18人,所占的百分比是15%,據(jù)此即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),
(2)求出安全意識較強的人數(shù),補全統(tǒng)計圖即可.
(3)然后利用百分比的意義求得安全意識為“很強”的居民占被調(diào)查居民總數(shù)的百分比;用乘以其所占的百分比即可.
(4)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比即可求解;
(1)這次調(diào)查的居民總數(shù)為:18÷15%=120(名);
(2) 關(guān)注程度為“較強”的人數(shù)是:120×45%=54(名),補全的條形統(tǒng)計圖為:
(3) 關(guān)注程度為“很強”的居民占被調(diào)查居民總數(shù)的百分比是:
“很強”所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為:
(4)對兩會的關(guān)注程度為“淡薄”層次的約有
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知D、E、F分別是等邊△ABC的邊AB、BC、AC上的點,且DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,則下列結(jié)論不成立的是( 。
A.△DEF是等邊三角形
B.△ADF≌△BED≌△CFE
C.DE=AB
D.S△ABC=3S△DEF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,點為的中點,動點從點出發(fā)沿的方向在和上運動,將矩形沿折疊,點落在點處,當(dāng)點恰好落在矩形的對角線上時(不與矩形頂點重合),點運動的距離為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,點E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上,AE=CG,AH=CF.
(1)求證:△AEH≌△CGF;
(2)若EG平分∠HEF,求證:四邊形EFGH是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在中,,,點分別是的中點,過點作直線的垂線段垂足為.點是直線上一動點,作使,連接.
(1)觀察猜想:如圖(2),當(dāng)點與點重合時,則的值為 .
(2)問題探究:如圖(1),當(dāng)點與點不重合時,請求出的值及兩直線夾角銳角的度數(shù),并說明理由
(3)問題解決:如圖(3),當(dāng)點在同一直線上時,請直接寫出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=﹣x+3交x軸于點A,交y軸于點B,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C(1,0)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)觀察圖象,寫出不等式ax2+bx+c>﹣x+3的解集為 ;
(3)若點D的坐標(biāo)為(﹣1,0),在直線y=﹣x+3上有一點P,使△ABO與△ADP相似,求出點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠生產(chǎn)的甲、乙兩種產(chǎn)品,已知2件甲商品的出廠總價與3件乙商品的出廠總價相同,3件甲商品的出廠總價比2件乙商品的出廠總價多1500元.
(1)求甲、乙商品的出廠單價分別是多少?
(2)某銷售商計劃購進甲商品200件,購進乙商品的數(shù)量是甲的4倍.恰逢該廠正在對甲商品進行降價促銷活動,甲商品的出廠單價降低了,該銷售商購進甲的數(shù)量比原計劃增加了,乙的出廠單價沒有改變,該銷售商購進乙的數(shù)量比原計劃少了.結(jié)果該銷售商付出的總貨款與原計劃的總貨款恰好相同,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于第一、三象限內(nèi)的,兩點,與軸交于點.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)在軸上找一點使最大,求的最大值及點的坐標(biāo).
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