【題目】已知x2y3,則代數(shù)式92x+4y的值為( )

A. 3B. 3C. 6D. 12

【答案】B

【解析】

x2y的值代入92x+4y92x2y)計算可得.

x2y3,

92x+4y

92x2y

92×3

3

故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】學校科技小組研制了一套信號發(fā)射、接收系統(tǒng).在對系統(tǒng)進行測試中如圖,小明從路口A處出發(fā),沿東南方向筆直公路行進,并發(fā)射信號,小華同時從A處出發(fā),沿西南方向筆直公路行進,并接收信號.若小明步行速度為39米/分,小華步行速度為52米/分,恰好在出發(fā)后30分時信號開始不清晰.

1)你能求出他們研制的信號收發(fā)系統(tǒng)的信號傳送半徑嗎?(以信號清晰為界限)

2)通過計算,你能找到題中數(shù)據(jù)與勾股數(shù)3、45的聯(lián)系嗎?試從中尋找求解決問的簡便算法.

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【題目】 問題與探索

問題情境:課堂上,老師讓同學們以菱形紙片的剪拼為主題開展數(shù)學活動.如圖(1),將一張菱形紙片ABCD(BAD>90°)沿對角線AC剪開,得到ABC和ACD.

操作發(fā)現(xiàn):

(1)將圖(1)中的ACD以點A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角α,使α=BAC,得到如圖(2)所示的ACD,分別延長BC和DC交于點E,則四邊形ACEC的形狀是

(2)創(chuàng)新小組將圖(1)中的ACD以點A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角α,使α=2BAC,得到如圖(3)所示的ACD,連接DB、CC,得到四邊形BCCD,發(fā)現(xiàn)它是矩形,請證明這個結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知兩圓的半徑分別為1和5,圓心距為4,那么兩圓的位置關(guān)系是(
A.外離
B.外切
C.相交
D.內(nèi)切

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx-5(a≠0)經(jīng)過點A(4,-5),與x軸的負半軸交于點B,與y軸交于點C,且OC=5OB,拋物線的頂點為點D.

(1)求這條拋物線的表達式;

(2)連接AB、BC、CD、DA,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在以下圖標中,是軸對稱圖形的是(

A.

節(jié)水標志

B.

回收標志

C.

綠色食品

D.

環(huán)保標志

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若∠α的余角是38°15′,則∠a的補角為_____°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明給希望工作捐款15000元,15000用科學計數(shù)法表示為( )

A. 15×103 B. 1.5×103 C. 1.5×104 D. 1.5×105

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】今年春節(jié)新型冠狀病毒來勢洶洶,截至127日,寧波市財政已經(jīng)安排9270萬元用于疫情防控.其中9270萬元用科學記數(shù)法表示為( 。

A.9.27×103B.9270×104C.9.27×107D.9.27×108

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同步練習冊答案