【題目】已知關(guān)于 x 的一元二次方程 x 2k 1 x k k 1 0 有實數(shù)根.
(1)求k 的取值范圍;
(2)若此方程的兩實數(shù)根,滿足 11 ,求k 的值.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)根據(jù)方程有實數(shù)根得出△=[-(2k-1)]2-4×1×(k2+k-1)=-8k+5≥0,解之可得.
(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系可用k表示出x1+x2和x1x2的值,根據(jù)條件可得到關(guān)于k的方程,可求得k的值,注意利用根的判別式進(jìn)行取舍.
解:(1)∵關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k-1)x+k2+k-1=0有實數(shù)根,
∴△≥0,即[-(2k-1)]2-4×1×(k2+k-1)=-8k+5≥0,
解得k≤.
(2)由根與系數(shù)的關(guān)系可得x1+x2=2k-1,x1x2=k2+k-1,
∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=(2k-1)2-2(k2+k-1)=2k2-6k+3,
∵x12+x22=11,
∴2k2-6k+3=11,解得k=4,或k=-1,
∵k≤,
∴k=4(舍去),
∴k=-1.
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【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,點P從A出發(fā)沿AC向C點以1厘米/秒的速度勻速移動;點Q從C出發(fā)沿CB向B點以2厘米/秒的速度勻速移動.點P、Q分別從起點同時出發(fā),移動到某一位置時所需時間為t秒.
(1)當(dāng)t=2時,求線段PQ的長度;
(2)當(dāng)t為何值時,△PCQ的面積等于5cm2?
(3)在P、Q運動過程中,在某一時刻,若將△PQC翻折,得到△EPQ,如圖2,PE與AB能否垂直?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACB和△DCE均為等腰三角形,點A、D、E在同一條直線上,BC和AE相交于點O,連接BE,若∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°。
(1)求證:AD=BE;
(2)求∠AEB。
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【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,點D為AB的中點,若直角MDN繞點D旋轉(zhuǎn),分別交AC于點E,交BC于F,則下列說法:①AE=CF;②EC+CF=4;③DE=DF;④若△ECF面積為一個定值,則EF長也是一個定值,其中正確的結(jié)論是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,拋物線經(jīng)過A,B兩點,其中點A,C的坐標(biāo)分別為(1,0),(﹣4,0),拋物線的頂點為點D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點E是直角三角形ABC斜邊AB上的一個動點(不與A,B重合),過點E作x軸的垂線,交拋物線于點F,當(dāng)線段FE的長度最大時,求點E的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在一點P,使△PEF是以EF為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖 1,已知拋物線 y ax bx c 經(jīng)過 A3,0,B 1,0 ,C 0,3 三點,其頂點為D,對稱軸是直線l , l 與 x 軸交于點 H .
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點 P 是該拋物線對稱軸l 上的一個動點,求PBC 周長的最小值;
(3)如圖 2,若 E 是線段 AD 上的一個動點( E 與 A, D 不重合),過 E 點作平行于 y 軸的直線交拋物線于點 F ,交 x 軸于點G ,設(shè)點 E 的橫坐標(biāo)為m ,四邊形 AODF 的面積為 S 。
①求 S 與 m 的函數(shù)關(guān)系式;
② S 是否存在最大值,若存在,求出最大值及此時點 E 的坐標(biāo),若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,∠A=25°,∠B=40°.
(1)求作:⊙O,使⊙O經(jīng)過A、C兩點,且圓心落在AB邊上;
(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法.)
(2)求證:BC是(1)中所作⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.為了解某市中學(xué)生的體能狀況,應(yīng)采用普查的方式
B.“打開電視機(jī),正在播放足球比賽”是必然事件
C.“擲一枚硬幣正面朝上的概率是”表示每拋擲硬幣2次就有1次正面朝上
D.兩運動員10次射擊成績的平均數(shù)相同,則方差小的運動員成績更穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解全校1500名學(xué)生對學(xué)校設(shè)置的籃球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳繩共5項體育活動的喜愛情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查部分學(xué)生,對他們喜愛的體育項目(每人只選一項)進(jìn)行了問卷調(diào)查,將統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題.
(1)m= %,這次共抽取了 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;
(2)請你估計該校約有 名學(xué)生喜愛打籃球;
(3)現(xiàn)學(xué)校準(zhǔn)備從喜歡跳繩活動的4人(三男一女)中隨機(jī)選取2人進(jìn)行體能測試,請利用列表或畫樹狀圖的方法,求抽到一男一女學(xué)生的概率是多少?
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