【題目】如圖,分別以△ABC的三邊為邊在BC的同側作正△BCE、正△ABF和正△ACD,已知BC=3,高AH=1,則五邊形BCDEF的面積是( )
A. B. C.6 D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC中點,兩邊PE、PF分別交AB、AC于點E、F,給出以下四個結論:①AE=CF;②△EPF是等腰直角三角形;③=; ④BE+CF=EF.⑤當∠EPF在△ABC內繞頂點P旋轉時(點E不與A、B重合).上述結論中始終正確的有 (填序號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一個等腰三角形兩內角的度數之比為1:4,則這個等腰三角形頂角的度數為( )
A.20°或100°
B.120°
C.20°或120°
D.36°
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【題目】成都地鐵自開通以來,發(fā)展速度不斷加快,現已成為成都市民主要出行方式之一,今年4月29日成都地鐵安全運輸乘客約181萬乘次,又一次刷新客流記錄,這也是今年以來第四次客流記錄的刷新,用科學記數法表示181萬為( )
A. 18.1×105 B. 1.81×106 C. 1.81×107 D. 181×104
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四名運動員參加4×100米接力賽,甲必須為第一接力棒或第四接力棒的運動員,那么這四名運動員在比賽過程的接棒順序有( 。
A. 3種 B. 4種 C. 6種 D. 12種
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2011年我市體衛(wèi)站對某校九年級學生體育測試情況進行調研,從該校360名九年級學生中抽取了部分學生的成績(成績分為A、B、C三個層次)進行分析,繪制了頻數分布表與頻數分布直方圖(如圖),請根據圖表信息解答下列問題:
⑴補全頻數分布表與頻數分布直方圖;
⑵如果成績?yōu)锳等級的同學屬于優(yōu)秀,請你估計該校九年級約有多少人達到優(yōu)秀水平?
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