【題目】如圖,直線y1y2相交于點(diǎn)C(1,2),y1x軸交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)(0,1);y2x軸交于點(diǎn)B(3,0),與y軸交于點(diǎn)A.下列說(shuō)法正確的有_____________

①y1的解析式為y1=x+2②OA=OB③∠CDB=45°④△AOB≌△BCD.

【答案】②③

【解析】分析:觀察函數(shù)圖象,利用待定系數(shù)法求出y1的解析式為y=x+1,由此判斷①;同樣可得y2的解析式為y=-x+3,則可確定A(0,3),所以O(shè)A=OB,于是可對(duì)②進(jìn)行判斷;由y1可得OE=OD,易得D(-1,0),所以∠EDO=45°,于是可對(duì)③進(jìn)行判斷;通過(guò)計(jì)算BD和AB的長(zhǎng)可對(duì)④進(jìn)行判斷.

詳解:如圖,

設(shè)y1的解析式為y1=kx+b,
把C(1,2),B(3,0)代入得,解得,
所以y1的解析式為y=x+1,

故①不正確;
同樣可得y2的解析式為y=-x+3,
當(dāng)x=0時(shí),y=-x+3=3,則A(0,3),則OA=OB,所以②正確;

當(dāng)y=0時(shí),x+1=0,解得x=-1,則D(-1,0),
所以O(shè)E=OD,則∠EDO=45°,所以③正確;
因?yàn)锽D=3+1=4,而AB=3,所以△AOB與△BCD不全等,所以④錯(cuò)誤.
故答案為②③.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,連接對(duì)角線AC,以AC為邊作第二個(gè)菱形,使,連接,再以為邊作第三個(gè)菱形,使;…,按此規(guī)律所作的第六個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為( )

A. 9 B. C. 27 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,1),直線l:y=﹣1.動(dòng)點(diǎn)P滿足條件:

①P在這個(gè)平面直角坐標(biāo)系中;
②P到A的距離和P到l的距離相等;
(1)求點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的軌跡方程,并在網(wǎng)格中繪制這個(gè)圖象.(提示:平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)之間的距離可以通過(guò)勾股定理來(lái)求得)
(2)已知直線y=kx+1,小明同學(xué)說(shuō),這條直線與(1)中所繪的圖象有兩個(gè)交點(diǎn)?你能說(shuō)明小明為什么這么說(shuō)嗎?
(3)經(jīng)過(guò)了上述的計(jì)算、繪圖,小明發(fā)現(xiàn),如果第(2)問(wèn)的兩個(gè)交點(diǎn)分別為B、C,那么,過(guò)BC的中點(diǎn)M作直線l的垂線,垂足為H,連接BH、CH,所得到的三角形BCH是個(gè)特殊的三角形,你能說(shuō)明它是什么三角形嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了解全校學(xué)生上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)的情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:

參加社區(qū)活動(dòng)次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表

根據(jù)以上圖表信息,解答下列問(wèn)題:

1)表中a= ,b=

2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整(畫(huà)圖后請(qǐng)標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));

3)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過(guò)6次的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】矩形ABCD中,AC、BD相交于O,AE平分∠BADBCE.

(1)求證:ABE是等腰直角三角形;

(2)若∠CAE=15°,求證:ABO是等邊三角形;

(3)在(2)的條件下,求∠BOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年為更好地宣傳“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”的駕車(chē)?yán)砟,某市一家?bào)社設(shè)計(jì)了如圖的調(diào)查問(wèn)卷(單選).在隨機(jī)調(diào)查了某市全部10000名司機(jī)中的部分司機(jī)后,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=
(2)該市支持選項(xiàng)C的司機(jī)大約有多少人?
(3)若要從該市支持選項(xiàng)C的司機(jī)中隨機(jī)選擇200名,給他們簽訂“永不酒駕”的保證書(shū),則支持該選項(xiàng)的司機(jī)小李被選中的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°,AB=6,AD=9,點(diǎn)E是CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(E不與D重合),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AC,交AD于點(diǎn)F(當(dāng)E運(yùn)動(dòng)到C時(shí),EF與AC重合),把△DEF沿著EF對(duì)折,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)G.設(shè)DE=x,△GEF與四邊形ABCD重疊部分的面積為y.

(1)求CD的長(zhǎng)及∠1的度數(shù);
(2)若點(diǎn)G恰好在BC上,求此時(shí)x的值;
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求x為何值時(shí),y的值最大?最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊△ABC和等腰Rt△DEF均內(nèi)接于⊙O,∠D=Rt∠,EF∥AC,AC分別交DE,DF于點(diǎn)P,Q,EF分別交AB,BC于點(diǎn)G,H,則 的值是(

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩瓶酒精,甲瓶有升,濃度未知;乙瓶有升,濃度,從甲瓶中倒入乙瓶升酒精,搖勻后倒回一部分給甲瓶,此時(shí)甲瓶濃度為,乙瓶濃度為,此時(shí)乙瓶中有酒精( )升.

A. 5 B. 6.3 C. 5.25 D. 5.6

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