【題目】有一個茶葉廠,該廠的茶葉主要有兩種銷售方式,一種方式是賣給茶葉經(jīng)銷商,另一種方式是在各超市的柜臺進行銷售,每年該廠生產(chǎn)的茶葉都可以全部銷售,該茶葉廠每年可以生產(chǎn)茶葉100萬盒,其中,賣給茶葉經(jīng)銷商每盒茶葉的利潤y1(元)與銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖15所示;在各超市柜臺銷售的每盒利潤y2(元)與銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系為:當0≤x<40時, y2=—0.75x+80,
當40≤x≤100時 y2=40.
(1)寫出該茶葉廠賣給茶葉經(jīng)銷商的銷售總利潤z1(萬元)與其銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出x的取值范圍;
(2)寫出該茶葉廠在各超市柜臺銷售的總利潤z2(萬元)與賣給茶葉經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式及x取值范圍;
(3)求該茶葉廠每年的總利潤w(萬元)與賣給茶葉經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并幫助該茶葉廠確定賣給茶葉經(jīng)銷商和在各超市柜臺的銷量各為多少萬盒時,該公司的年利潤最大.
【答案】(1)z1=x+x(2)z2=40x+4000(3)該食品廠確定賣給各超市柜臺的銷量100萬盒時,該公司的年利潤最大
【解析】
(1)當0≤x<60時,可直接得出該茶葉廠賣給茶葉經(jīng)銷商的銷售總利潤z1=5,再根據(jù)當60≤x≤100時,每盒茶葉的利潤y1(元)與銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)圖象過(60,5)(100,4)點,得出y1=-x+,最后乘以其銷售量x即可得出答案;
(2)根據(jù)在各超市柜臺銷售的每盒利潤y2(元)與銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系,用y2乘以賣給各超市柜臺的銷售量即可得出答案;
(3)分別求出當0≤x<40,40≤x<60,60≤x≤100時該茶葉廠每年的總利潤w(萬元)與賣給茶葉經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式為,再分別求出此時最大利潤,即可得出所以該茶葉廠確定賣給各超市柜臺的銷量多少萬盒時,該公司的年利潤最大.
(1)當0≤x<60時,該食品廠賣給食品經(jīng)銷商的銷售總利潤z1=5,
∵當60≤x≤100時,每盒食品的利潤y1(元)與銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)圖象過(60,5)(100,4)點,∴當60≤x≤100時,y1=x+,
∴當60≤x≤100時,該食品廠賣給食品經(jīng)銷商的銷售總利潤z1=(x+)x
=x+x.
(2)∵賣給食品經(jīng)銷商的銷售量為x萬盒,
∴在各超市柜臺的銷售量為(100x)萬盒,,
∴當0≤100x<40,即60<x≤100時,該食品廠在各超市柜臺銷售的總利潤z2(萬元)與賣給食品經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式為:
z2=[0.75(100x)+80](100x)=0.75x2+70x+500,
當40≤100x≤100,即0≤x≤60時,該食品廠在各超市柜臺銷售的總利潤z2(萬元)與賣給食品經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式為:
z2=40(100x)=40x+4000,
(3)當60<x≤100時該食品廠每年的總利潤w(萬元)與賣給食品經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式為;
w=(x+x)+(0.75x2+70x+500)
=x+x+500,
∵拋物線開口向下,∴x=1530/31時,w值最大,w=2387.82萬元,
當40≤x<60時該食品廠每年的總利潤w(萬元)與賣給食品經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)間函數(shù)關(guān)系式為;
w=5x40x+4000=35x+4000,
∵該函數(shù)w隨x的增大而減小,
∴當x=0時,利潤最大,
此時的最大利潤為:35×0+4000=4000(萬元),
當0≤x<40時該食品廠每年的總利潤w(萬元)與賣給食品經(jīng)銷商的銷售量x(萬盒)之間的函數(shù)關(guān)系式為:
w=5x+(0.75x+80)(100x),
=0.75x2150x+8000,
∴當x=0時,利潤最大,
此時的最大利潤為8000(萬元),
∴該食品廠確定賣給各超市柜臺的銷量100萬盒時,該公司的年利潤最大.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為慶祝即將到來的“三月三”壯族傳統(tǒng)節(jié)日,某校舉行了書法比賽,賽后隨機抽查部分參賽同學的成績,并制作成如下圖表:
請根據(jù)如上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)這次隨機抽查了 名學生,表中的數(shù) . .
(2)請在圖中補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若繪制扇形統(tǒng)計圖,分數(shù)段所對應(yīng)扇形的圓心角為 度;
(4)全校共有名學生參加比賽,估計該校成績范圍內(nèi)的學生有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,與AB的延長線交于D.
(1)求證:△ADC∽△CDB;
(2)若AC=2,AB=CD,求⊙O半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的兩個實數(shù)根分別為x1,x2.
(1)求m的取值范圍.
(2)若2(x1+x2)+ x1x2+10=0.求m的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,頂點A,C分別在坐標軸上,B(4,2),過點D(0,3)和E(6,0)的直線分別與AB,BC交于點M,N.
(1)直接寫出直線DE的解析式_________;
(2)若反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與直線MN有且只有一個公共點,求m的值.
(3)在分別過M,B的雙曲線y=(x>0)上是否分別存在點F,G使得B,M,F,G構(gòu)成平行四邊形,若存在則求出F點坐標, 若不存在則說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的兩個頂點,以OA1對角線為邊作正方形OA1A2B1,再以正方形的對角線OA2作正方形OA1A2B1,…,依次規(guī)律,則點A8的坐標是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣x+2分別交x軸、y軸于點A、B.點C的坐標是(﹣1,0),拋物線y=ax2+bx﹣2經(jīng)過A、C兩點且交y軸于點D.點P為x軸上一點,過點P作x軸的垂線交直線AB于點M,交拋物線于點Q,連結(jié)DQ,設(shè)點P的橫坐標為m(m≠0).
(1)求點A的坐標.
(2)求拋物線的表達式.
(3)當以B、D、Q,M為頂點的四邊形是平行四邊形時,求m的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A1的坐標為(2,0),過點A1作x軸的垂線交直線l:y=x于點B1,以原點O為圓心,OB1的長為半徑畫弧交x軸正半軸于點A2;再過點A2作x軸的垂線交直線l于點B2,以原點O為圓心,以OB2的長為半徑畫弧交x軸正半軸于點A3;….按此作法進行下去,則的長是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,P 是邊 AB 上的動點(不與點 B 重合),將△BCP 沿 CP 所在的直線翻折,得到△B'CP,連接 B'A,B'A 長度的最小值是 m,B'A 長度的最大值是 n,則 m+n 的值等于 ______.
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