【題目】在體育測試時,初三的一名高個子男生推鉛球,已知鉛球所經(jīng)過的路線是某二次函數(shù)圖象的一部分(如圖),若這個男生出手處A點的坐標為(0,2),鉛球路線的最高處B點的坐標為B(65).

(1)求這個二次函數(shù)的表達式;

(2)該男生把鉛球推出去多遠?(精確到0.01).

【答案】1y= (x-6)2+5;(2該男生把鉛球推出約13.75

【解析】試題分析:(1)根據(jù)頂點坐標B(6,5)可設函數(shù)關系式為y=a(x-6)2+5,再把A(0,2)代入即可求得結果;

2)把y=0代入求得圖象與x軸的交點坐標,即可得到結果.

(1)y=a(x-6)2+5,

則由A(0,2)2=a(0-6)2+5,解得a=.

y= (x-6)2+5;

(2) (x-6)2+5=0,x1=.

結合圖像可知:C點坐標為(,0)

OC=≈13.75()

即該男生把鉛球推出約13.75.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】操作探究:

已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖所示)

操作一:

(1)折疊紙面,使表示的點11表示的點重合,則2表示的點與___表示的點重合;

操作二:

(2)折疊紙面,使1表示的點與3表示的點重合,回答以下問題:

5表示的點與數(shù)___表示的點重合;

表示的點與數(shù)___表示的點重合

若數(shù)軸上A. B兩點之間距離為9,(AB的左側(cè)),且A. B兩點經(jīng)折疊后重合,求A. B兩點表示的數(shù)是多少?

操作三:

(3)已知在數(shù)軸上點A表示的數(shù)是a,點A移動4個單位,此時點A表示的數(shù)和a是互為相反數(shù),求a的值。

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1)求代數(shù)式a2b2的值;

2)數(shù)軸上有一點G,且到點M,B的距離相等.

①求線段GA的長;

②若n是關于x的方程mxbax的解,且數(shù)軸上點N對應著數(shù)n,比較線段NGNB的大。

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【題目】一個立方體的每個面上都標有數(shù)字1、2、3、4、5、6,根據(jù)圖中該立方體A、BC三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字,可推出?處的數(shù)字是

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(1)寫出方程ax2bxc0的兩個根;

(2)寫出不等式ax2bxc0的解集;

(3)寫出yx的增大而減小的自變量x的取值范圍;

(4)若方程ax2bxck有兩個不相等的實數(shù)根,求k的取值范圍.

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【題目】如圖,點A1、A2、A3、…、An在拋物線y=x2圖象上,點B1、B2、B3、…、Bn在y軸上,若△A1B0B1、△A2B1B2、…、△AnBn-1Bn都為等腰直角三角形(點B0是坐標原點),則△A2015B2014B2015的腰長=____

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【題目】操作探究:已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖所示).

操作一

(1)折疊紙面,使1表示的點與-1表示的點重合,則-3表示的點與________表示的點重合;

操作二:

(2)折疊紙面,使-1表示的點與3表示的點重合,回答以下問題:

5表示的點與數(shù)________表示的點重合;

②若數(shù)軸上A、B兩點之間距離為11(AB的左側(cè)),且A、B兩點經(jīng)折疊后重合,求A、B兩點表示的數(shù)是多少.

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(1)求乙工程隊單獨完成這項工程所需的天數(shù);

(2)求兩隊合作完成這項工程所需的天數(shù).

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