【題目】我市勁威鄉(xiāng)A、B兩村盛產(chǎn)柑橘,A村有柑橘200噸,B村有柑橘300噸,現(xiàn)將這些柑橘運到C、D兩個冷藏倉庫,已知C倉庫可儲存240噸,D倉庫可儲存260噸,從A村運往C、D兩處的費用分別為每噸20元和25元,從B村運往C、D兩處的費用分別為每噸15元和18元.設(shè)從A村運往C倉庫的柑橘重量為x噸,A、B兩村運往兩倉庫的柑橘運輸費用分別為yA元和yB元.
【1】請?zhí)顚懴卤?/span>
【2】求出yA、yB與x之間的函數(shù)解析式;
【3】試討論A、B兩村中,哪個村的運費最少;
【4】考慮B村的經(jīng)濟承受能力,B村的柑橘運費不得超過4830元,在這種情況下,請問怎樣調(diào)運才能使兩村運費之和最小?求出這個最小值.
【答案】
【1】
【2】∵yA=20x+25(200-x),∴yA=-5x+5000
又∵yB=15(240-x)+18(60+x),∴yB=3x+4680
【3】當(dāng)5000-5x≤4680+3x時,即:40<x≤200時,yA<yB,A村運費較少
當(dāng)5000-5x=4680+3x時,即:x=40時,yA=yB,∴兩村運費一樣
當(dāng)5000-5x>4680+3x時,即:x<40時,B村運費較少
【4】由題意知:yB=3x+4680≤4830,∴x≤50
∵y=yA+yB=-5x+5000+3x+4680=-2x+9680,∴y隨x增大而減小
當(dāng)x=50時,y有最小值,=9580(元)
即由A村運往C庫50噸,運D庫150噸,而B村運往C庫190噸,運D庫110噸則兩村運費之和最小,為9580元
【解析】(1)利用運送的噸數(shù)×每噸運輸費用=總費用,列出函數(shù)解析式即可解答;
(2)由(1)中的函數(shù)解析式聯(lián)立方程與不等式解答即可;
(3)首先由B村的荔枝運費不得超過4830元得出不等式,再由兩個函數(shù)和,根據(jù)自變量的取值范圍,求得最值.
解:(1)A,B兩村運輸荔枝情況如表,
收收地地運運地地 | C | D | 總計 |
A | x噸 | 200-x | 200噸 |
B | 240-x | x+60 | 300噸 |
總計 | 240噸 | 260噸 | 500噸 |
yA=20x+25(200-x)=5000-5x,
yB=15(240-x)+18(x+60)=3x+4680;
(2)①當(dāng)yA=yB,即5000-5x=3x+4680,
解得x=40,
當(dāng)x=40,兩村的運費一樣多,
②當(dāng)yA>yB,即5000-5x>3x+4680,
解得x<40,
當(dāng)0<x<40時,A村運費較高,
③當(dāng)yA<yB,即5000-5x<3x+4680,
解得x>40,
當(dāng)40<x≤200時,B村運費較高;
(3)B村的荔枝運費不得超過4830元,
yB=3x+4680≤4830,
解得x≤50,
兩村運費之和為yA+yB=5000-5x+3x+4680=9680-2x,
要使兩村運費之和最小,所以x的值取最大時,運費之和最小,
故當(dāng)x=50時,最小費用是9680-2×50=9580(元).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強保護漢子的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學(xué)生經(jīng)選拔后進入決賽,測試同時聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢字得1分,本次決賽,學(xué)生成績?yōu)閤(分),且50≤x<100,將其按分?jǐn)?shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:
組別 | 成績x(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
一 | 50≤x<60 | 2 | 0.04 |
二 | 60≤x<70 | 10 | 0.2 |
三 | 70≤x<80 | 14 | b |
四 | 80≤x<90 | a | 0.32 |
五 | 90≤x<100 | 8 | 0.16 |
請根據(jù)表格提供的信息,解答以下問題:
(1)本次決賽共有名學(xué)生參加;
(2)直接寫出表中a= , b=;
(3)請補全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;
(4)若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=48°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分線交于點E,∠AEC等于( )
A.56° B.66° C.76° D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校260名學(xué)生參加植樹活動,要求每人植4~7棵,活動結(jié)束后隨機抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯誤.
回答下列問題:
(1)寫出條形圖中存在的錯誤,并說明理由;
(2)寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)在求這20名學(xué)生每人植樹量的平均數(shù)時,小宇是這樣分析的:
① 小宇的分析是從哪一步開始出現(xiàn)錯誤的?
② 請你幫他計算出正確的平均數(shù),并估計這260名學(xué)生共植樹多少棵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一垂直于地面的燈柱AB被一鋼筋CD固定,CD與地面成45°夾角(∠CDB=45°),在C點上方2米處加固另一條鋼線ED,ED與地面成53°夾角(∠EDB=53°),那么鋼線ED的長度約為多少米?(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點D、E、F分別是邊AB、BC、CA上的中點,且AB=6cm,AC=8cm,則四邊形ADEF的周長等于cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中點,直線AE交DC的延長線于點F.試判斷四邊形ABFC的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法:①平角就是一條直線;②直線比射線線長;③平面內(nèi)三條互不重合的直線的公共點個數(shù)有0個、1個、2個或3個;④連接兩點的線段叫兩點之間的距離;⑤兩條射線組成的圖形叫做角;⑥一條射線把一個角分成兩個角,這條射線是這個角的角平分線,其中正確的有( )
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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