【題目】化簡與求值:
(1)化簡:[(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2]+2b(a+b)
(2)已知:16×2m+1=29,求m的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為推進“傳統文化進校園”活動,某校準備成立“經典誦讀”、“傳統禮儀”、“民族器樂”和“地方戲曲”等四個課外活動小組.學生報名情況如圖(每人只能選擇一個小組):
(1)報名參加課外活動小組的學生共有 人,將條形圖補充完整;
(2)扇形圖中m= ,n= ;
(3)根據報名情況,學校決定從報名“經典誦讀”小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機安排兩人到“地方戲曲”小組,甲、乙恰好都被安排到“地方戲曲”小組的概率是多少?請用列表或畫樹狀圖的方法說明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列事件是隨機事件的是( 。
A.在標準大氣壓下,水在 100℃沸騰B.走出校門,看到的第一輛車的車牌號末尾數是 8
C.實數的絕對值是非負數D.在只裝有 3 個紅球的袋中隨機摸出一個球是紅球
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明袋子中有1個紅球、1 個綠球和n個白球,這些球除顏色外都相同.
(1)從袋中隨機摸出1個球,記錄下顏色后放回袋子中并攪勻.經大量試驗,發(fā)現摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.75左右,求n的值;
(2)當n=2時,把袋中的球攪勻后任意摸出2個球,用樹狀圖或列表求摸出的2個球顏色不同的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x2向右平移1個單位,再向上平移2個單位得到( )
A.y=﹣(x﹣1)2+2B.y=﹣(x+1)2+2
C.y=﹣(x﹣1)2﹣2D.y=﹣(x+1)2﹣2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①、②、③是三個可以自由轉動的轉盤.
(1)若同時轉動①、②兩個轉盤,則兩個轉盤停下時指針所指的數字都是2的概率為 ;
(2)甲、乙兩人用三個轉盤玩游戲,甲轉動轉盤,乙記錄指針停下時所指的數字.游戲規(guī)定:當指針所指的三個數字中有數字相同時,就算甲贏,否則就算乙贏.請判斷這個游戲是否公平,并說明你的理由.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8k,BC=5k(k為常數,且k>0),動點P在AB邊上(點P不與A、B重合),點Q、R分別在BC、DA邊上,且AP:BQ:DR=3:2:1.點A關于直線PR的對稱點為A′,連接PA′、RA′、PQ.
(1)若k=4,PA=15,則四邊形PARA′的形狀是;
(2)設DR=x,點B關于直線PQ的對稱點為B′點.
①記△PRA′的面積為S1 , △PQB′的面積為S2 . 當S1<S2時,求相應x的取值范圍及S2﹣S1的最大值;(用含k的代數式表示)
②在點P的運動過程中,判斷點B′能否與點A′重合?請說明理由.
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