【題目】如圖,在△ABC中,CACB,∠ACB90°,AB2,點DAB的中點,以點D為圓心作圓,半圓恰好經(jīng)過△ABC的直角頂點C,以點D為頂點,作∠EDF90°,與半圓交于點E、F,則圖中陰影部分的面積是_______

【答案】

【解析】

連接CD,作DMBC,DNAC,證明△DMG≌△DNH,則S四邊形DGCHS四邊形DMCN,求得扇形FDE的面積,則陰影部分的面積即可求得.

解:連接CD,作DMBC,DNAC

CACB,∠ACB90°,點DAB的中點,

DCAB1,四邊形DMCN是正方形,DM

則扇形FDE的面積是:

CACB,∠ACB90°,點DAB的中點,

CD平分∠BCA,

又∵DMBCDNAC,

DMDN,

∵∠GDH=∠MDN90°,

∴∠GDM=∠HDN

在△DMG和△DNH中,

∴△DMG≌△DNHAAS),

S四邊形DGCHS四邊形DMCN

則陰影部分的面積是:

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對角線交于點O,DFAC,CFBD

1)求證:四邊形OCFD是矩形;(2)若AD5,BD8,計算tanDCF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019·濟源一模)為支持國家南水北調(diào)工程建設(shè),小王家由原來養(yǎng)殖戶變?yōu)榉N植戶, 經(jīng)市場調(diào)查得知,種植草莓不超過20畝時,所得利潤 y(元)與種植面積 m(畝)滿足關(guān)系式y=1500 m;超過20畝時,y=1380m+2400.而當種植櫻桃的面積不超過15畝時,每畝可獲得利潤1800元;超過15畝時,每畝獲得利潤z(元)與種植面積x(畝)之間的函數(shù)關(guān)系式為z=20x+2 100.

1)設(shè)小王家種植x畝櫻桃所獲得的利潤為P元,直接寫出P關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

2)如果小王家計劃承包40畝荒山種植草莓和櫻桃,當種植櫻桃面積(x畝)滿足0x20時,求小王家總共獲得的利潤w(元)的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°O是線段BC上一點,以O為圓心,OC為半徑作⊙O,AB與⊙O相切于點F,直線AO交⊙O于點E,D

1)求證:AO是△ABC的角平分線;

2)若tanD,求的值;

3)如圖2,在(2)條件下,連接CFAD于點G,⊙O的半徑為3,求CF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCDE、F兩點在對角線BD上,且BEDF,連接AE,ECCF,FA

1)求證:四邊形AECF是平行四邊形.

2)若AFEF,∠BAF108°,∠CDF36°,直接寫出圖中所有與AE相等的線段(除AE外).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠A90°BC4cm,點P在△ABC的邊上沿路徑B→A→C移動,過點PPDBC于點D,設(shè)BDxcm,△BDP的面積為ycm2(當點P與點B或點C重合時,y的值為0).

小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.

下面是小東的探究過程,請補充完整:

1)自變量x的取值范圍是______;

2)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如下表:

x/cm

0

1

2

3

4

y/cm2

0

m

2

n

0

請直接寫出m_____,n_____

3)如圖2,在平面直角坐標系xOy中,描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;

4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當△BDP的面積為1cm2時,BD的長度約為_____cm.(數(shù)值保留一位小數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=2,B=60°,MAB的中點.動點P在菱形的邊上從點B出發(fā),沿B→C→D的方向運動,到達點D時停止.連接MP,設(shè)點P運動的路程為x,MP 2=y,則表示yx的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于O,點DO上一點,連接BD、AD、CDADBC于點E,作AGCD于點GBC于點F,∠ADB=∠ABC

1)如圖1,求證:ABAC;

2)如圖2.若BC為直徑,求證:EF2BE2+CF2

3)如圖在(1)的條件下,若∠ADC60°,6CE5BF,DG,求O的半徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的兩條中線BD、CE交于點F

1 = _______

2)若BE2 = EFEC,且 = EF =,求DE的長;

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