【題目】如圖,ABC中,DAC的中點,EBC延長線上一點,過AAHBE,連接ED并延長交ABF,交AHH.

(1)求證:AHCE;

(2)如果AB4AFEH8,求DF的長.

【答案】(1)見解析;(2)2.

【解析】

(1)由于點DAC的中點,AHCE,由平行線的性質(zhì)知,可推出ADH≌△CDE,故可得AHCE

(2)由平行線分對應(yīng)線段成比例的性質(zhì)知,AFABHFHE1∶4,求得HF的值,由AHBE,DAC的中點可得,點D也是EH的中點,求得HD的值,故有FDHDHF.

(1)證明 ∵AHBE,DAC的中點,

∴△ADH≌△CDE,

AHCE.

(2)解 ∵AB4AF,AHBE

AFABHFHE14,

HFEH2,

AHBE,DAC的中點,

∴點D也是EH的中點,即HDEH4

FDHDHF2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究相似問題時,甲、乙同學(xué)的觀點如下:

甲:將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張,得到新三角形,它們的對應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.

乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張,得到新的矩形,它們的對應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形相似.

對于兩人的觀點,下列說法正確的是(

A.甲對,乙不對 B.甲不對,乙對 C.兩人都對 D.兩人都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個圓形噴水池的中央垂直于水面安裝了一個柱形噴水裝置OA,O恰好在水面中心,安置在柱子頂端A處的噴頭向外噴水,水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,且在過OA的任一平面上,按如圖所示建立直角坐標(biāo)系,水流噴出的高度y(m)與水平距離x(m)之間的關(guān)系式可以用y=﹣x2+bx+c表示,且拋物線經(jīng)過點B(,2)C(2,).請根據(jù)以上信息,解答下列問題;

(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式,并確定噴水裝置OA的高度;

(2)噴出的水流距水面的最大高度是多少米?

(3)若不計其他因素,水池的半徑至少要多少米,才能使噴出的水流不至于落在池外?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線yx1x軸交于點A,與y軸交于點B,BOCB′O′C′是以點A為位似中心的位似圖形,且相似比為13,則點B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道:選用同一長度單位量得兩條線段、的長度分別是,那么就說兩條線段的比

,如果把表示成比值,那么,或.請完成以下問題:

四條線段,,中,如果________,那么這四條線段,,,叫做成比例線段.

已知,那么________,________

如果,那么成立嗎?請用兩種方法說明其中的理由.

如果,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三個頂點AB,C分別在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,ACl2于點D,已知l1l2的距離為1,l2l3的距離為3,則的值為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,給定銳角三角形ABC,小明希望畫正方形DEFG,使D,E位于邊BC上,FG分別位于邊AC,AB上,他發(fā)現(xiàn)直接畫圖比較困難,于是他先畫了一個正方形HIJK,使得點HI位于射線BC上,K位于射線BA上,而不需要求J必須位于AC上.這時他發(fā)現(xiàn)可以將正方形HIJK通過放大或縮小得到滿足要求的正方形DEFG.

閱讀以上材料,回答小明接下來研究的以下問題:

(1)如圖2,給定銳角三角形ABC,畫出所有長寬比為21的長方形DEFG,使D,E位于邊BC上,F,G分別位于邊AC,AB上.

(2)已知三角形ABC的面積為36,BC12,在第(1)問的條件下,求長方形DEFG的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,2,3,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成填空,再按要求答題:sin2A1sin2B1=____sin2A2sin2B2=____;sin2A3sin2B3=____.

(1)觀察上述等式,猜想:在RtABC中,∠C=90°,都有sin2Asin2B=____;

(2)如圖4,在RtABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別是a,b,c,利用三角函數(shù)的定義和勾股定理證明你的猜想;

(3)已知∠A+∠B=90°,且sinA=,求sinB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,□ABCD的對角線交于點O,點E在邊BC的延長線上,且OE=OB,連接DE

(1)求證:BDE是直角三角形;

(2)如果OECD,試判斷BDEDCE是否相似,并說明理由.

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