下列交通標(biāo)志中不是軸對稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．
A、C、D都是軸對稱圖形；只有B不是軸對稱圖形．
故選；B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，△ABC在平面直角坐標(biāo)系中，將△ABC向下平移5個單位得到△A1B1C1，再將△A1B1C1繞點o順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2，請作出△A1B1C1和△A2B2C2；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，折疊寬度相等的長方形紙條，若∠1=63°，則∠2=______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖2，將矩形紙片ABCD（圖1）按如下步驟操作：（1）以過點A的直線為折痕折疊紙片，使點B恰好落在AD邊上，折痕與BC邊交于點E（如圖2）；（2）以過點E的直線為折痕折疊紙片，使點A落在BC邊上，折痕EF交AD邊于點F（如圖3）；（3）將紙片收展平，那么∠AEF的度數(shù)為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，直角三角形紙片ABC中，AB=3，AC=4，D為斜邊BC中點，第1次將紙片折疊，使點A與點D重合，折痕與AD交于點P1；設(shè)P1D的中點為D1，第2次將紙片折疊，使點A與點D1重合，折痕與AD交于點P2；設(shè)P2D1的中點為D2，第3次將紙片折疊，使點A與點D2重合，折痕與AD交于點P3；…；設(shè)Pn-1Dn-2的中點為Dn-1，第n次將紙片折疊，使點A與點Dn-1重合，折痕與AD交于點Pn（n＞2），則AP6的長為（　�。�
A．
5×35
212
B．
36
5×29
C．
5×36
214
D．
37
5×211

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有A（2，-1），B（3，3）兩點，點P是y軸上一動點，求P到A、B距離之和最小時的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)l1和l2是兩面平行相對的鏡子，如果把一個小球放在l1和l2之間（如圖），試問：

（1）小球A在鏡l1中的像A′在什么位置？
（2）小球A在鏡l1中的像A′在鏡l2中的像A″又在什么位置？分別畫在圖上；
（3）小球A和像A″之間的距離與l1和l2之間的距離有什么關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

菱形是軸對稱圖形，它的對稱軸是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)有9個相同的小正三角形拼成的大正三角形，將其部分涂黑．如圖（1），（2）所示．
觀察圖（1），圖（2）中涂黑部分構(gòu)成的圖案．它們具有如下特征：①都是軸對稱圖形；②涂黑部分都是三個小正三角形．
請在圖（3），圖（4）內(nèi)分別設(shè)計一個新圖案，使圖案具有上述兩個特征．

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同步練習(xí)冊答案