【題目】如圖,已知矩形ABCD中,AB=3,BC=5,P是線段BC上的一動點.
(1)請用不帶刻度的直尺和圓規(guī),按下列要求作圖:(不要求寫作法,但保留作圖痕跡),在CD邊上確定一點E,使得∠DEP+∠APB=180°;
(2)在(1)的條件下,點P從點B移動到點C的過程中,對應(yīng)點E隨之運動,則移動過程中點E經(jīng)過的總路程長為 .
【答案】(1)答案見解析;(2).
【解析】
(1)過點P作PE⊥PA交CD于E,點E即為所求.
(2)設(shè)PB=x,EC=y,利用相似三角形的性質(zhì)構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題即可.
(1)如圖點E即為所求.
(2)設(shè)PB=x,EC=y.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=CD=3,BC=AD=5,∠B=∠C=90°.
∵∠APE=90°,
∴∠APB+∠EPC=90°,∠EPC+∠PEC=90°,
∴∠APB=∠PEC,
∴△ABP∽△PCE,
∴,
∴,
∴y=﹣x2+=﹣(x﹣)2+.
∵﹣<0,
∴x=時,y有最大值,最大值為,
觀察圖象可知:當點P從B運動到C時,CE的值從0增加到,然后逐漸減小到0,
∴點E的運動路徑的長=2×=.
故答案為:.
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【題目】如圖,線段AB=4,M為AB的中點,動點P到點M的距離是1,連接PB,線段PB繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PC,連接AC,則線段AC長度的最大值是_____.
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【題目】根據(jù)《N家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定:九年級男生坐位體前屈達到17.8厘米及以上為優(yōu)秀;達到13.8厘米至17.7厘米為良好;達到-0.2厘米至13.7厘米為及格;達到-0.3厘米及以下為不及格,某校為了了解九年級男生的身體柔韌性情況,從該校九年級男生中隨機抽取了20%的學生進行坐位體前屈測試,并把測試結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖(部分信息不完整),請根據(jù)所給信息解答下列問題.
某校九年級若干男生坐位體前屈成績統(tǒng)計表
成績(厘米) | 等級 | 人數(shù) |
≥17.8 | 優(yōu)秀 | |
13.8~17.7 | 良好 | |
0.2~13.7 | 及格 | 15 |
≤-0.3 | 不及格 |
(1)求參加本次坐位體前屈測試的人數(shù);
(2)求a,b,c的值;
(3)試估計該年級男生中坐位體前屈成績不低于13.8厘米的人數(shù).
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D,E分別在AB,BC上,∠EAD=∠EDA,點F為DE的延長線與AC的延長線的交點.
(1)求證:DE=EF;
(2)判斷BD和CF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)若AB=3,AE=,求BD的長.
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【題目】對二次函數(shù)y=x2+2mx+1,當0<x≤4時函數(shù)值總是非負數(shù),則實數(shù)m的取值范圍為_____.
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【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)求的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出的x的取值范圍
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【題目】已知x1,x2是關(guān)于x的方程x2+(3k+1)x+2k2+1=0的兩個不相等實數(shù)根,且滿足(x1﹣1)(x2﹣1)=8k2,則k的值為_____.
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【題目】如圖,等邊三角形ABC邊長是定值,點O是它的外心,過點O任意作一條直線分別交AB,BC于點D,E.將△BDE沿直線DE折疊,得到△B′DE,若B′D,B′E分別交AC于點F,G,連接OF,OG,則下列判斷錯誤的是( )
A. △ADF≌△CGE
B. △B′FG的周長是一個定值
C. 四邊形FOEC的面積是一個定值
D. 四邊形OGB'F的面積是一個定值
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