5.用代數(shù)式表示:
(1)x的30%與y的和的4倍:4(30%x+y);
(2)a的倒數(shù)與3的和的平方:$(\frac{1}{a}+3)^{2}$.

分析 (1)先表示出x的30%,再表示出與y的和的4倍即可;
(2)先表示出a的倒數(shù),再表示出與3的和的平方即可.

解答 解:(1)x的30%與y的和的4倍表示為:4(30%x+y);
(2)a的倒數(shù)與3的和的平方表示為:$(\frac{1}{a}+3)^{2}$;
故答案為:4(30%x+y);$(\frac{1}{a}+3)^{2}$.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是仔細(xì)辨別詞義,分清數(shù)量關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.解方程
(1)11x+64-2x=100-9x               
(2)2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)
(3)x-$\frac{1-x}{3}$=$\frac{x+2}{6}$-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖,在△ABC中,∠C=90°,四邊形EDFC為內(nèi)接正方形,AC=5,BC=3,則AE:DF=5:3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.?dāng)?shù)軸上點(diǎn)A表示-2,點(diǎn)B也在數(shù)軸上,且AB長(zhǎng)為$\sqrt{3}$,則點(diǎn)B表示的數(shù)是-2+$\sqrt{3}$或-2-$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙片上,使點(diǎn)C在半圓圓心上,點(diǎn)B在半圓上,點(diǎn)E、F、B的讀數(shù)分別為50°、70°、160°,則∠A的度數(shù)約為(  )
A.10°B.20°C.25°D.30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)如圖,用直尺和圓規(guī)作出△ABC的外接圓⊙O(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(2)若∠ABC=120°,求∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.若|x+y-6|+(2x-y)2=0,則 xy=16.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.我們知道,對(duì)于一個(gè)圖形,通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.例如圖(1)可以得到 (a+2b) ( a+b)=a2+3ab+2b2.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖(2)中所表示的數(shù)學(xué)等式;
(2)根據(jù)整式乘法的運(yùn)算法則,通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證上述等式;
(3)圖(3)中給出了若干個(gè)邊長(zhǎng)為a和邊長(zhǎng)為b的小正方形紙片及若干個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b 的長(zhǎng)方形紙片,請(qǐng)利用所給的紙片拼出一個(gè)幾何圖形,使得用兩種不同的方法計(jì)算它的面積時(shí),能夠得到數(shù)學(xué)等式:(2a+b) ( a+2b)=2a2+5ab+2b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果:
(1)(-ab)10÷(-ab)3=-a7b7;
(2)-(-3xy23=27x3y6;
(3)(-$\frac{1}{2}$)-2=4;
(4)(-0.25)2015×42016=-4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案