【題目】某中學(xué)初三(1)班共有40名同學(xué),在一次30秒跳繩測(cè)試中他們的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:
跳繩數(shù)/個(gè) 81 85 90 93 95 98 100
人 數(shù) 1 2 8 11 5
將這些數(shù)據(jù)按組距5(個(gè))分組,繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(不完整).
(1)將表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)這個(gè)班同學(xué)這次跳繩成績(jī)的眾數(shù)是 個(gè),中位數(shù)是 個(gè);
(3)若跳滿90個(gè)可得滿分,學(xué)校初三年級(jí)共有720人,試估計(jì)該中學(xué)初三年級(jí)還有多少人跳繩不能得滿分.
【答案】(1)見解析;(2)95,95;(3)54人.
【解析】
試題分析:(1)首先根據(jù)直方圖得到95.5﹣100.5小組共有13人,由統(tǒng)計(jì)表知道跳100個(gè)的有5人,從而求得跳98個(gè)的人數(shù);
(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義填空即可;
(3)用樣本估計(jì)總體即可.
解:(1)根據(jù)直方圖得到95.5﹣100.5小組共有13人,由統(tǒng)計(jì)表知道跳100個(gè)的有5人,
∴跳98個(gè)的有13﹣5=8人,
跳90個(gè)的有40﹣1﹣2﹣8﹣11﹣8﹣5=5人,
故統(tǒng)計(jì)表為:
跳繩數(shù)/個(gè) 81 85 90 93 95 98 100
人 數(shù) 1 2 5 8 11 8 5
直方圖為:
(2)觀察統(tǒng)計(jì)表知:眾數(shù)為95個(gè),中位數(shù)為95個(gè);
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(1)若這個(gè)矩形是正方形,那么邊長(zhǎng)是多少?
(2)若這個(gè)矩形的長(zhǎng)是寬的2倍,則邊長(zhǎng)是多少?
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A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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【題目】已知一個(gè)一次函數(shù)的圖象與一個(gè)反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(﹣2,1)、Q(1,m).
(1)分別求出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式.
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象回答,當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?
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【題目】 如圖,已知點(diǎn)E在直角△ABC的斜邊AB上,以AE為直徑的⊙O與直角邊BC相切于點(diǎn)D.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若BE=2,BD=4,求⊙O的半徑.
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