三角形中,到三邊距離相等的點(diǎn)是:(    )
A.三條高線的交點(diǎn)B.三條中線的交點(diǎn)
C.三條角平分線的交點(diǎn)D.三邊垂直平分線的交點(diǎn)
C

試題分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì),角的內(nèi)部到角兩邊的距離相等的點(diǎn)在角平分線上可知,到角兩邊距離相等的點(diǎn)只可能在角平分線上,所以三條角平分線的交點(diǎn)到三邊距離相等。故選.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF與DE交于點(diǎn)O.

(1)求證:AB=DC.(2)試判斷△OEF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,D為AB上一點(diǎn),E為AC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=BD,連接DE交BC于點(diǎn)P.

求證:PD=PE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

正六邊形的每個(gè)內(nèi)角為(    )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=32,且BD:DC=9:7,則點(diǎn)D到AB邊的距離為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小芳有兩根長(zhǎng)度為4cm和9cm的木條,她想釘一個(gè)三角形木框,桌上有下列長(zhǎng)度的幾根木條,她應(yīng)該選擇長(zhǎng)度為:(   )的木條.
A.5cmB.3 cmC.17cmD.12 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD、CE交于點(diǎn)H, 已知EH=EB=3,AE=4,則CH的長(zhǎng)是(     )

A.1    B.2         C.3    D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,AB=AC=12 cm,BC=6 cm,D為BC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1 cm的速度沿B→A→C的方向運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,那么當(dāng)t=_______秒時(shí),過D、P兩點(diǎn)的直線將的△ABC周長(zhǎng)分成兩個(gè)部分,使其中一部分是另一部分的2倍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組在作三角形的拓展圖形,研究其性質(zhì)時(shí),經(jīng)歷了如下過程:

●操作發(fā)現(xiàn):
在等腰△ABC中,AB=AC,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形,如圖1所示,其中DF⊥AB于點(diǎn)F,EG⊥AC于點(diǎn)G,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,則下列結(jié)論正確的是       (填序號(hào)即可)
①AF=AG=AB;②MD=ME;③整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形;④∠DAB=∠DMB.
●數(shù)學(xué)思考:
在任意△ABC中,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形,如圖2所示,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,則MD和ME具有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系?請(qǐng)給出證明過程;
●類比探索:
在任意△ABC中,仍分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的內(nèi)側(cè)作等腰直角三角形,如圖3所示,M是BC的中點(diǎn),連接MD和ME,試判斷△MED的形狀.
答:       

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同步練習(xí)冊(cè)答案