科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南西華縣東王營中學七年級下學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)如圖,體育課上老師要測量學生的跳遠成績,其測量時主要依據(jù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建安溪縣八年級上學期期末考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)某中學對全校學生進行文明禮儀知識測試,為了了解測試結果,隨機抽取部分學生的成績進行分析,將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:
(1)請將以上條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)“一般”等級所在扇形的圓心角的度數(shù)是 度;
(3)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達標成績,該校學生有1200人,請你估計此次測試中,全校達標的學生有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建安溪縣八年級上學期期末考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,若 則添加下列一個條件后,仍無法判定的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省東陽七校七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)
(1)比較下列格式的大。ㄓ茫蓟颍净颍竭B接)
①│-2│+│3│ │-2+3│
②│-│+│-│ │――│
③│6│+│-3│ │6-3│
④│0│+│-8│ │0-8│
(2)通過以上比較,請你分析、歸納出當a、b為有理數(shù)時,│a│+│b│與│a+b│
的大小關系。
(3)根據(jù)(2)中得出的結論,當│x│+2014=│x-2014│時,則x的取值范圍
是 。
如│a1+a2│+│a3+a4│=15,│a1+a2+a3+a4│=5,則a1+a2= 。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省東陽七校七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
當x=-2時,代數(shù)式x(2-m)+4的值等于18,那么當x=3時,這個代數(shù)式的值為___________
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省東陽七校七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
給出下列關于的判斷:①是無理數(shù);②是實數(shù); 是2的算術平方根;④1<<2其中正確的是 ( )
A、①④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省東陽七校八年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
將以點(1,6),(-2,6)為端點的線段向下平移8個單位長度,則所得的像上的任意一點的坐標是 。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年云南省昆明市七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(5分)如圖,OE為∠AOD的平分線,∠COD=∠EOC,∠COD=15°,求:
(1)∠EOC的大。
(2)∠AOD的大。
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