【題目】因式分解:
(1)3a2-27b2; (2)x2-8(x-2)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用四舍五入法按要求對0.05049分別取近似值,其中錯誤的是( )
A.0.1(精確到十分位)
B.0.05(精確到百分位)
C.0.05(精確到千分位)
D.0.050(精確到0.001)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCD的邊AD=3,A(,0),B(2,0),直線l:y=kx+a經(jīng)過B,D兩點.
(1)求直線l的解析式;
(2)將直線l平移得到直線y=kx+b,若它與矩形有公共點,直接寫出b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在班級體鍛課上,有三名同學(xué)站在△ABC的三個頂點位置上,他們在玩搶凳子游戲,要求在他們中間放一個凳子,誰先搶到凳子誰獲勝,為使游戲公平,則凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢迷?/span>△ABC的( )
A. 三邊中線的交點 B. 三條角平分線的交點
C. 三邊上高的交點 D. 三邊垂直平分線的交點
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中, 是的中點,將沿折疊后得到,且點在矩形內(nèi)部,再延長交于點.
(1)求證: A、G、D三點在以點E為圓心,EA的長為半徑的圓上;
(2)若,求的值;
(3)若,求的值.
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【題目】我區(qū)某中學(xué)為豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備從體育用品商店一次性購買若干個足球和籃球為關(guān)注兒童戍長的健康,實施“關(guān)注肥胖守兒童計劃”,某校結(jié)全校各班肥胖兒童的人數(shù)情況進行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)全校班級個數(shù) 個 ,并將該條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)為了了解肥胖兒重的飲食情況,某校決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進行調(diào)查,請用列表法或畫樹形圖的方法,求出所選兩名肥胖兒童來自同一個班級的概率.
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【題目】平面直角坐標(biāo)系中,與點(2,﹣3)關(guān)于原點中心對稱的點是( )
A.(﹣3,2)
B.(3,﹣2)
C.(﹣2,3)
D.(2,3)
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