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函數中自變量的取值范圍是             .
≤1且≠0  

試題分析：要使該函數有意義，則需要滿足的條件是
點評：解答本題的關鍵是熟練掌握二次根號下的數為非負數，二次根式才有意義；分式的分母不能為0，分式才有意義.
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數中，自變量的取值范圍是    ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

線段CD是由線段AB平移得到的。點A（–1，4）的對應點為C（4，7），則B
（－4，－1）的對應點D的坐標為______________

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數中自變量的取值范圍是      ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列函數的圖像在每一個象限內，值隨值的增大而增大的是（   ）
A．B．
C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若函數中，自變量x的取值范圍是 (  ) 
A．x ＞3B．x＞5C．x≥3D．x≥－3且x≠5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在下列關系中，y不是x的函數的是(    )
A．y + x = 0B．= 2xC．y =D．y + 2x2=4

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若式子有意義，則x的取值范圍為（　 �。�
A．x≤2B．x≤2且x≠1C．x≥2D．x≥1

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在函數中，自變量的取值范圍是          ；若分式的值為零，則          。

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