一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做需15天完成，乙單獨(dú)做需12天完成，這項(xiàng)工作由甲、乙兩人合做，并且施工期間乙休息6天，問(wèn)幾天完成？
設(shè)x天完成，根據(jù)題意列方程得：
1
15
x+
x-6
12
=1，
去分母得：9x=90，
解得：x=10．
答：10天完成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某地出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：起步價(jià)為4元，可乘3km，3km到5km，每km收費(fèi)1.2元；5km后，每km收費(fèi)2元，若某人乘坐了x（x＞5）km的路，請(qǐng)寫(xiě)出他支付的費(fèi)用；若他支付的費(fèi)用是10.4元，你能算出他乘坐的路程嗎？（注：km為千米）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為26cm，如果長(zhǎng)減少1cm，寬增加2cm，就可成為一個(gè)正方形，設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm，則可列方程為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，小剛家、王老師家和學(xué)校在一條直路上，小剛與王老師家相距3.5千米，王老師家與學(xué)校相距0.5千米．
（1）求小剛家與學(xué)校的距離；
（2）小剛父母出差，王老師騎自行車到小剛家接小剛上學(xué)．已知王老師騎自行車的速度是15千米/小時(shí)，小剛步行速度是5千米/小時(shí)．為了節(jié)約時(shí)間，王老師與小剛約定每天7：00從家里同時(shí)出發(fā)，小剛走路，王老師騎車，遇到小剛后，立即搭小剛到校．如果王老師騎車的速度不變，請(qǐng)問(wèn)他們能否在7：25前趕到學(xué)校？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，折線AC-CB是一條公路的示意圖，AC=8km．甲騎摩托車從A地沿這條公路到B地，速度為40km/h，乙騎自行車從C地到B地，速度為10km/h，兩人同時(shí)出發(fā)，結(jié)果甲比乙早到6分鐘．求這條公路的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

光明中學(xué)三個(gè)年級(jí)共捐款2050元，其中七年級(jí)的捐款數(shù)比八年級(jí)捐款數(shù)的2倍少200元，九年級(jí)的捐款數(shù)比八年級(jí)多50元，則八年級(jí)共捐款______元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

中央電視臺(tái)二套“開(kāi)心辭典”是一檔廣受大家喜愛(ài)的節(jié)目，某期有這樣一個(gè)問(wèn)題：如圖所示，兩個(gè)天平都平衡，根據(jù)圖象回答三個(gè)球體的重量等于______個(gè)正方體的重量．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各數(shù)是方程
10
3
x-9=1的解是（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，為做一個(gè)試管架，在a（cm）長(zhǎng)的木板上鉆4個(gè)圓孔，每個(gè)圓孔的直徑為2cm，則x等于（　�。�
A．
a+8
5
B．
a-16
5
C．
a-4
5
D．
a-8
5

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同步練習(xí)冊(cè)答案