觀察按下列規(guī)律排成的一列數(shù):數(shù)學(xué)公式
這列數(shù)也可分組排列:數(shù)學(xué)公式
(1)如果按分組排列,請問數(shù)學(xué)公式從左往右依次在第幾組?
(2)如果數(shù)學(xué)公式是原數(shù)列中的第m個數(shù),請先求m的值,再求該數(shù)列中前m個數(shù)的乘積;
(3)在原數(shù)列中,未經(jīng)約分且分母為2的數(shù)記為a,與它相鄰的后一個數(shù)記為b,是否存在這樣的兩個數(shù)a和b,使ab=4950?如果存在,請求出a和b;如果不存在,請說明理由.

解:(1)∵分組:(),(,),(,,),(,,,),…(,…,
∴按分組排列,從左往右在第201組;

(2)∵是原數(shù)列中的第m個數(shù),
∴m=1+2+3+4+…+199+200+2=20102,
∵每組的積為1,∴該數(shù)列中前m個數(shù)的乘積為:×=

(3)a為某組倒數(shù)第二個數(shù),b為該組最后一個數(shù),
設(shè)它們在第n組a=,b=,
×=4950,
解得:n1=100,n2=-99(不合題意舍去),
則a==,b==100.
分析:(1)根據(jù)數(shù)字分子與分母的變化得出從左往右在第201組;
(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的分子和分母的和為n的一組分?jǐn)?shù)有n-1個,依此求出前面200組的分?jǐn)?shù)個數(shù),加上2,即可求出m的值,再根據(jù)每組的積為1,求出這m個數(shù)的積;
(3)先設(shè)第n組a=,則b=,根據(jù)ab=4950,列方程求解即可.
點評:本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化和一元二次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是得出每組分?jǐn)?shù)對應(yīng)的分子和分母.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察按下列規(guī)律排成的一列數(shù):1,
1
2
,
2
1
,
1
3
,
2
2
3
1
,
1
4
2
3
,
3
2
,
4
1
,
1
5
,
2
4
,
3
3
,
4
2
5
1
,
1
6
,…

這列數(shù)也可分組排列:(1),(
1
2
,
2
1
),(
1
3
,
2
2
,
3
1
),(
1
4
2
3
,
3
2
4
1
),…

(1)如果按分組排列,請問
2
200
從左往右依次在第幾組?
(2)如果
2
200
是原數(shù)列中的第m個數(shù),請先求m的值,再求該數(shù)列中前m個數(shù)的乘積;
(3)在原數(shù)列中,未經(jīng)約分且分母為2的數(shù)記為a,與它相鄰的后一個數(shù)記為b,是否存在這樣的兩個數(shù)a和b,使ab=4950?如果存在,請求出a和b;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)觀察下列各式,你會發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
3×5=15,而15=42-1,
5×7=35,而35=62-1,

 第一行 1
第二行 數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式
 第三行 數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式
 第四行 數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式
 第五行 數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式


11×13=143,而143=122-1
將你猜想到的規(guī)律用只含一個字母的式子表示出來______.
(2)將1,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式…按一定規(guī)律排成下表:
從表中可以看到第4行中,自左向右第3個數(shù)是數(shù)學(xué)公式,第5行中從左向右第2數(shù)是數(shù)學(xué)公式,那么第199行中自左向右第8個數(shù)是______,第1998行中自左向第11個數(shù)是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案