【題目】在0、-1,1,-0.1,2,-3這六個(gè)數(shù)中中,最小的數(shù)是( )
A. 0 B. -0.1 C. -1 D. -3
【答案】D
【解析】試題分析: 本題主要考查的就是有理數(shù)的大小比較.正數(shù)大于負(fù)數(shù);0大于負(fù)數(shù);0小于正數(shù);兩個(gè)正數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)就大;兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小.本題中最大的數(shù)為2,最小的數(shù)為-3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年青奧會(huì)在中國(guó)南京舉行,組委會(huì)決定在各大院校中組織一批優(yōu)秀的志愿者為大賽服務(wù),各大院校優(yōu)秀學(xué)子們踴躍報(bào)名,組委會(huì)對(duì)部分報(bào)名者進(jìn)行了素質(zhì)考核,其中三明學(xué)生的成績(jī)?nèi)绫硭荆?/span>
(1)如果根據(jù)三項(xiàng)的平均成績(jī)確定人選,那么誰(shuí)將被錄用?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.
(2)根據(jù)實(shí)際需要,組委會(huì)若將實(shí)際英語(yǔ)水平、文明禮儀情況、身體素質(zhì)情況測(cè)試得分按5:3:2比例確定個(gè)人的測(cè)試成績(jī),此時(shí)誰(shuí)將被錄用?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩超市(大型商場(chǎng))同時(shí)開(kāi)業(yè),為了吸引顧客,都舉行有獎(jiǎng)酬賓活動(dòng):凡購(gòu)物滿(mǎn)100元,均可得到一次摸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì).在一個(gè)紙盒里裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球,除顏色外其它都相同,摸獎(jiǎng)?wù)咭淮螐闹忻鰞蓚(gè)球,根據(jù)球的顏色決定送禮金券(在他們超市使用時(shí),與人民幣等值)的多少.(如下表)
甲超市:
球 | 兩紅 | 一紅一白 | 兩白 |
禮金券(元) | 5 | 10 | 5 |
乙超市:
球 | 兩紅 | 一紅一白 | 兩白 |
禮金券(元) | 10 | 5 | 10 |
(1)用樹(shù)狀圖表示得到一次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì)時(shí)中禮金券的所有情況;
(2)如果只考慮中獎(jiǎng)因素,你將會(huì)選擇去哪個(gè)超市購(gòu)物?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖在△ABC中,∠B>∠C,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=40°,∠C=30°,則∠DAE= ;
(2)若∠B=80°,∠C=40°,則∠DAE= ;
(3)由(1)、(2)我能猜想出∠DAE與∠B、∠C之間的關(guān)系為 .理由如下:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)“0”的說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù) B. 0是最小的整數(shù)
C. 0是有理數(shù) D. 0是非負(fù)數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖, AB∥CD, OE平分∠BOC, OF⊥OE, OP⊥CD, ∠ABO=a°, 則下列結(jié)論:
①∠BOE=(180-a)°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF.
其中正確的個(gè)數(shù)有多少個(gè)? --------------( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=2x﹣1,其中一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(a,b),(a+2,b+k)兩點(diǎn).
(1)求:反比例函數(shù)的解析式.
(2)如圖,已知點(diǎn)A在第一象限,且同時(shí)在上述兩函數(shù)的圖象上.求點(diǎn)A的坐標(biāo).
(3)利用(2)的結(jié)果,問(wèn)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得△AOP為等腰三角形?若存在,把符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo)直接寫(xiě)出來(lái);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,在A(yíng),B兩地之間有汽車(chē)站C站,客車(chē)由A地駛往C站,貨車(chē)由B地駛往A地.兩車(chē)同時(shí)出發(fā),勻速行駛.圖2是客車(chē)、貨車(chē)離C站的路程y1,y2(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)填空:A,B兩地相距 千米;貨車(chē)的速度是 千米/時(shí).
(2)求兩小時(shí)后,貨車(chē)離C站的路程y2與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)客、貨兩車(chē)何時(shí)相遇?
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