完成下列各題:
(1)解方程組
(2)如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),O為原點,點A的坐標(biāo)為(10,0),點B在第一象限內(nèi),BO=5,.求cos∠BAO的值.

【答案】分析:(1)①×2+②得出一個關(guān)于x的方程,求出x的值,把x的值代入①,求出y即可;
(2)作BC⊥x軸,垂足為C,根據(jù)sin∠BOA,求出BC,根據(jù)勾股定理求出OC,求出AC,根據(jù)勾股定理求出AB,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出即可.
解答:(1)解:①×2+②得:7x=14,
∴x=2
將x=2代入①得4+y=2,
∴y=-2,
∴方程組的解是:

(2)解:作BC⊥x軸,垂足為C,
,BO=5,
∴BC=3,
由勾股定理得:OC=4,
∵點A的坐標(biāo)為(10,0),
∴OA=10,
∴AC=6,
∴AB==3,
∴cos∠BAO==
點評:本題考查了解二元一次方程組,銳角三角函數(shù)的定義,勾股定理,坐標(biāo)與圖形性質(zhì)等知識點的應(yīng)用,綜合運用這些性質(zhì)進(jìn)行推理和計算是解此題的關(guān)鍵,主要培養(yǎng)了學(xué)生的計算能力和推理能力,題目較好,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,按要求完成下列各題:
(1)作△ABC的高AD;
(2)作△ABC的角平分線AE;
(3)根據(jù)你所畫的圖形求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖顯示的是今年2月25日《太原日報》刊登的太原市2002年至2004年財政總收入完成情況,圖中數(shù)據(jù)精確到1億元,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成下列各題:
(1)2003年比2002年財政總收入增加了
 
億元;
(2)2004年財政總收入的年增長率是
 
;(精確到1%)
(3)假如2005年財政總收入的年增長率不低于2004年財政總收入的年增長率,預(yù)計2005年財政總收入至少達(dá)到
 
億元.(精確到1億元)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.請完成下列各題:
(1)隨機(jī)地抽取一張,求P(抽到奇數(shù));
(2)隨機(jī)地抽取一張作為十位上的數(shù)字,不放回再抽取一張作為個位上的數(shù)字,寫出所有可能的結(jié)果(如:(1,2)等);
(3)在(2)的條件下,試求恰好是“32”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•泰寧縣質(zhì)檢)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上,請按要求完成下列各題:
(1)用簽字筆畫AD∥BC(D為格點),連接CD.
(2)線段AB的長為
5
5
,△ABC的面積為
6
6

(3)若E為BC中點,則tan∠CAE的值是
1
2
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中完成下列各題:
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1
(2)在x軸上畫出點P,使PA+PB的值最小.
(3)在x軸上畫出點Q,使QB1+QC的值最。

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