【題目】說出下列代數(shù)式的意義:
(1)a2-b2
(2)(a-b2

【答案】
(1)a的平方與b的平方的差.


(2)ab的差的平方.


【解析】結(jié)合實(shí)際情境作答,答案不唯一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰三角形ABO的底邊OAx軸上,頂點(diǎn)B在反比例函數(shù)y= x>0)的圖象上.當(dāng)?shù)走?/span>OA上的點(diǎn)Ax的正半軸上自左向右移動時,頂點(diǎn)B也隨之在反比例函數(shù)y= x>0)的圖象上滑動,但點(diǎn)O始終位于原點(diǎn).

① ②

(1)如圖①,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0)時,求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)當(dāng)點(diǎn)A移動到什么位置時,三角形ABO變成等腰直角三角形,請說明理由;

(3)在(2)中,如圖②,PA1A是等腰直角三角形,點(diǎn)P在反比例函數(shù)y= x>0)的圖象上,斜邊A1A都在x軸上,求點(diǎn)A1的坐標(biāo)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知l1l2l3l1l2之間的距離為3 cm,l2l3之間的距離為4 cm,則l1l3之間的距離為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課題組為了解全市九年級學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況,在一次數(shù)學(xué)檢測中,從全市24000名九年級考生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表:

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

x<60

20

0.10

60≤x<70

28

0.14

70≤x<80

54

0.27

80≤x<90

a

0.20

90≤x<100

24

0.12

100≤x<110

18

b

110≤x<120

16

0.08

請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

(1)表中a和b所表示的數(shù)分別為:a= , b=;
(2)請在圖中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果把成績在90分以上(含90分)定為優(yōu)秀,那么該市24000名九年級考生數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名?

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【題目】已知|a|=7,|b|=3,且a+b>0,則a_____

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【題目】三個連續(xù)奇數(shù)的和為15,則這三個奇數(shù)兩兩相乘之和是(
A.143
B.71
C.45
D.29

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【題目】蘇州市的最高氣溫是5℃.最低氣溫是﹣2℃,當(dāng)天蘇州市的氣溫t(℃)的變化范圍用不等式表示為________

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【題目】ABC中,∠A=30°B=50°,則∠C為(

A. 30° B. 50° C. 80° D. 100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),若直角MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),分別交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,則下列說法正確的有( ) ①AE=CF;②EC+CF=4 ;③DE=DF;④若△ECF的面積為一個定值,則EF的長也是一個定值.

A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④

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