(2013年四川自貢12分)將兩塊全等的三角板如圖①擺放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.

(1)將圖①中的△A1B1C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得圖②,點(diǎn)P1是A1C與AB的交點(diǎn),點(diǎn)Q是A1B1與BC的交點(diǎn),求證:CP1=CQ;

(2)在圖②中,若AP1=2,則CQ等于多少?

(3)如圖③,在B1C上取一點(diǎn)E,連接BE、P1E,設(shè)BC=1,當(dāng)BE⊥P1B時(shí),求△P1BE面積的最大值.

 

【答案】

解答:(1)證明:∵∠B1CB=45°,∠B1CA1=90°,∴∠B1CQ=∠BCP1=45°。

∵在△B1CQ和△BCP1中,,

∴△B1CQ≌△BCP1(ASA)!郈Q=CP1。

(2)如圖,過點(diǎn)P1作P1D⊥CA于D,

∵∠A=30°,∴P1D=AP1=1。

∵∠P1CD=45°,∴。.

∴CP1=P1D=。

又∵CP1=CQ,∴CQ=。

(3)∵∠P1BE=90°,∠ABC=60°,∴∠A=∠CBE=30°!郃C=、BC 。

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:∠ACP1=∠BCE,∴△AP1C∽△BEC!郃P1:BE=AC:BC=:1。

設(shè)AP1=x,則BE=x,

在Rt△ABC中,∠A=30°,∴AB=2BC=2。

,∴當(dāng)x=1時(shí),SP1BEmax=。

【解析】(1)先判斷∠B1CQ=∠BCP1=45°,利用ASA即可證明△B1CQ≌△BCP1,從而得出結(jié)論。

(2)過點(diǎn)P1作P1D⊥CA于D,在RtADP1中,求出P1D,在Rt△CDP1中求出CP1,繼而可得出CQ的長(zhǎng)度。

(3)證明△AP1C∽△BEC,則有AP1:BE=AC:BC=:1,設(shè)AP1=x,則BE=x,得出SP1BE關(guān)于x的表達(dá)式,利用配方法求最值即可!

考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)問題,全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,特殊角的三角函數(shù)值,由實(shí)際問題列函數(shù)關(guān)系式,二次函數(shù)最值。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013年四川自貢12分)在東西方向的海岸線l上有一長(zhǎng)為1km的碼頭MN(如圖),在碼頭西端M的正西19.5km處有一觀察站A.某時(shí)刻測(cè)得一艘勻速直線航行的輪船位于A的北偏西30°,且與A相距40km的B處;經(jīng)過1小時(shí)20分鐘,又測(cè)得該輪船位于A的北偏東60°,且與A相距km的C處.

(1)求該輪船航行的速度(保留精確結(jié)果);

(2)如果該輪船不改變航向繼續(xù)航行,那么輪船能否正好行至碼頭MN靠岸?請(qǐng)說明理由.

 

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(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)求由弦CD、BD與弧BC所圍成的陰影部分的面積.(結(jié)果保留π)

 

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(1)求該年級(jí)平均每班有多少文明行為勸導(dǎo)志愿者?并將條形圖補(bǔ)充完整;

(2)該校決定本周開展主題實(shí)踐活動(dòng),從八年級(jí)只有2名文明行為勸導(dǎo)志愿者的班級(jí)中任選兩名,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求出所選文明行為勸導(dǎo)志愿者有兩名來自同一班級(jí)的概率.

 

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(2013年四川自貢8分)某校住校生宿舍有大小兩種寢室若干間,據(jù)統(tǒng)計(jì)該校高一年級(jí)男生740人,使用了55間大寢室和50間小寢室,正好住滿;女生730人,使用了大寢室50間和小寢室55間,也正好住滿.

(1)求該校的大小寢室每間各住多少人?

(2)預(yù)測(cè)該校今年招收的高一新生中有不少于630名女生將入住寢室80間,問該校有多少種安排住宿的方案?

 

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