【題目】在國務(wù)院辦公廳發(fā)布《中國足球發(fā)展改革總體方案》之后,某校為了調(diào)查本校學(xué)生對(duì)足球知識(shí)的了解程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息,解答下列問題:

(1)本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是 ;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“了解”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 ,m的值為 ;

(3)若該校共有學(xué)生1500名,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估算該校學(xué)生對(duì)足球的了解程度為“基本了解”的人數(shù).

【答案】(1)120;(2)30°,25;(3)375.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可得出本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是20+60+30+10,再計(jì)算即可;(2)用360°乘以了解占的百分比即可求出所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù),用基本了解的人數(shù)除以接受問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)即可求出m的值;(3)用該校總?cè)藬?shù)乘以對(duì)足球的了解程度為基本了解的人數(shù)所占的百分比即可.

試題解析:(1)本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是20+60+30+10=120(人);

(2)了解所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為:360°×=30°;×100%=25%,則m的值是25;

(3)若該校共有學(xué)生1500名,則該校學(xué)生對(duì)足球的了解程度為基本了解的人數(shù)為:1500×25%=375.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 0.11715×1013B. 1.1715×1011

C. 1.1715×1012D. 1.1715×1013

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(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?

(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖.

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2)如圖2,點(diǎn)BC分別在∠MAN的邊AM、AN上,點(diǎn)EF都在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、2分別是ABE、CAF的外角.已知AB=AC,且∠1=2=BAC.求證:ABE≌△CAF;

3)如圖3,在ABC中,AB=ACABBC.點(diǎn)D在邊BC上,CD=2BD,點(diǎn)E、F在線段AD上,∠1=2=BAC.若ABC的面積為15,求ACFBDE的面積之和.

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A. B. C. D.

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