分析 (1)根據(jù)D類垃圾的數(shù)量是5噸,所占的百分比是10%,據(jù)此即可求得總數(shù),然后根據(jù)百分比的意義求得有害垃圾的數(shù)量;
(2)利用360°乘以對應(yīng)的百分比即可求得圓心角的度數(shù),根據(jù)百分比的意義求得B類垃圾的數(shù)量;
(3)利用總噸數(shù)乘以54%,再乘以$\frac{1}{5}$,最后乘以0.85即可求解.
解答 解:(1)抽樣調(diào)查的生活垃圾的總噸數(shù)是5÷10%=50(噸),
其中的有害垃圾的噸數(shù)是:500(1-54%-30%-10%)=3(噸);
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“D”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是360×10%=36°.
B類的垃圾噸數(shù)是50×30%=15(噸).
;
(3)每月回收的廢紙可制成再生紙的數(shù)量是:10000×54%×$\frac{1}{5}$×0.85=918(噸).
點(diǎn)評 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 4或5 | C. | 4或6 | D. | 4或5或6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩點(diǎn)確定一條直線 | |
B. | 過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行 | |
C. | 同角(或等角)的余角相等 | |
D. | 兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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