【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC的中點(diǎn),連結(jié)AD,在AD的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,連結(jié)BECE.

(1)求證:ABE≌△ACE

(2)當(dāng)AEAD滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形ABEC是菱形?并說明理由.

【答案】(1)見解析(2)當(dāng)AE=2AD時(shí),四邊形ABEC是菱形。

【解析】(1)證明:AB=AC,BD=CD,

∴△ABC中,AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,

ABE和ACE中

∴△ABE≌△ACE

(2)當(dāng)AE=2AD時(shí),四邊形ABEC是菱形。

AE=2AD時(shí),AD=DE,

BD=CD,且AE⊥BC

對(duì)角線互相平分且垂直的四邊形是菱形,所以,四邊形ABEC是菱形。

由題意可知三角形三線合一,結(jié)合SAS可得ABE≌△ACE.四邊形ABEC相鄰兩邊AB=AC,只需要證明四邊形ABEC是平行四邊形的條件,當(dāng)AE=2AD(或AD=DE或DE= AE)時(shí),根據(jù)對(duì)角線互相平分,可得四邊形是平行四邊形

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為提高學(xué)生的閱讀興趣,某學(xué)校建立了共享書架,并購買了一批書籍.其中購買種圖書花費(fèi)了3000元,購買種圖書花費(fèi)了1600元,A種圖書的單價(jià)是種圖書的1.5倍,購買種圖書的數(shù)量比種圖書多20本.

1)求兩種圖書的單價(jià);

2)書店在世界讀書日進(jìn)行打折促銷活動(dòng),所有圖書都按8折銷售學(xué)校當(dāng)天購買了種圖書20本和種圖書25本,共花費(fèi)多少元?

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【題目】甲、乙、丙三位歌手進(jìn)入我是歌手的決賽,他們通過抽簽來決定演唱順序.

(1)求甲第一位出場(chǎng)的概率;

(2)求甲比乙先出場(chǎng)的概率,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法進(jìn)行分析說明.

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【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,A(1,0)、B(0,2),BA=BC,ABC=90°,則點(diǎn) C 的坐標(biāo)為___________

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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,3),AB⊥x軸于點(diǎn)B,tan∠OAB=,反比例函數(shù)y1=的圖象的一支經(jīng)過AO的中點(diǎn)C,且與AB交于點(diǎn)D.

(1)求反比例函數(shù)解析式;

(2)設(shè)直線OA的解析式為y2=nx,請(qǐng)直接寫出y1<y2時(shí),自變量x的取值范圍   

(3)如圖2,若函數(shù)y=3xy1=的圖象的另一支交于點(diǎn)M,求△OMB與四邊形OCDB的面積的比值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠A=50°,BDCE是∠ABC,∠ACB的平分線,則∠BOC的度數(shù)為(  )

A.105°B.115°C.125°D.135°

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【題目】如圖,以正方形ABCD的邊AB為直徑作O,E是O上的一點(diǎn),EFAB于F,AFBF,作直線DE交BC于點(diǎn)G.若正方形的邊長(zhǎng)為10,EF=4.

(1)分別求AF、BF的長(zhǎng).

(2)求證:DG是O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:AB=ACAD=AE,ABAC,ADAE。

1)求證:EAC≌△DAB

2)判斷線段EC與線段BD的關(guān)系,并說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AECF,且分別交對(duì)角線BD于點(diǎn)E,F

(1)求證:AEB≌△CFD

(2)連接AF,CE,若∠AFE=CFE,求證:四邊形AFCE是菱形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案