4、點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是-3，且到x軸的距離為5，則P點(diǎn)的坐標(biāo)是（　�。�
分析：點(diǎn)P到x軸的距離為5即P點(diǎn)的縱坐標(biāo)是5或-5，又因?yàn)辄c(diǎn)P的橫坐標(biāo)是-3，即可得P點(diǎn)坐標(biāo)．
解答：解：∵點(diǎn)P到x軸的距離為5，
∴P點(diǎn)的縱坐標(biāo)是5或-5，
∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是-3，
∴P點(diǎn)的坐標(biāo)是（-3，5）或（-3，-5）．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是點(diǎn)的坐標(biāo)的幾何意義，橫坐標(biāo)的絕對(duì)值就是點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離，縱坐標(biāo)的絕對(duì)值就是點(diǎn)到x軸的距離．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線L1與L2相交于點(diǎn)A，L1的函數(shù)表達(dá)式為：y=2x+3，點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是-1，且L2與y軸交于點(diǎn)P，直線y=-
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x+3與y軸交于點(diǎn)Q，點(diǎn)P與點(diǎn)Q關(guān)于x軸對(duì)稱，求直線L2的函數(shù)表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A（-1，0）和C（0，4）．
（1）求這條拋物線的解析式；
（2）直線y=x+1與拋物線相交于A、D兩點(diǎn)，點(diǎn)P是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是m，且-1＜m＜3，設(shè)△ADP的面積為S，求S的最大值及對(duì)應(yīng)的m值；
（3）點(diǎn)M是直線AD上一動(dòng)點(diǎn)，直接寫出使△ACM為等腰三角形的點(diǎn)M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，把矩形紙片OABC放入平面直角坐標(biāo)系中，使OA，OC分別落在x軸、y軸上，連接AC，將矩形紙片OABC沿AC折疊，使點(diǎn)B落在點(diǎn)D的位置，若B（1，2），則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，拋物線y=-a（x-1）2+5經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B．已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是（2，4），點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是-2．
（1）求a的值及點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）設(shè)點(diǎn)D為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過D作x軸的垂線，垂足為點(diǎn)H．在DH的右側(cè)作等邊△DHG．將過拋物線頂點(diǎn)M的直線記為l，設(shè)l與x軸交于點(diǎn)N．
①如圖1，當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為（1，2）時(shí)，若直線l過△DHG的頂點(diǎn)G．求此時(shí)點(diǎn)N的橫坐標(biāo)是多少？
②若直線l與△DHG的邊DG相交，試求點(diǎn)N橫坐標(biāo)的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•本溪）如圖，在矩形OABC中，AB=2BC，點(diǎn)A在y軸的正半軸上，點(diǎn)C在x軸的正半軸上，連接OB，反比例函數(shù)y=
k
x
（k≠0，x＞0）的圖象經(jīng)過OB的中點(diǎn)D，與BC邊交于點(diǎn)E，點(diǎn)E的橫坐標(biāo)是4，則k的值是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案