(2003•廣東)為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對某一中學(xué)同年齡的50名女學(xué)生的身高進(jìn)行了測量,結(jié)果如下(單位:厘米):
165    155    160    166    157    171    151    163    161    167
150    153    156    167    165    164    163    164    161    161
150    153    156    167    165    164    163    164    161    161
148    160    155    165    155    164    159    153    156    156
164    162    156    162    157    162    165    151    163    157
完成下面的頻率分布表:
 分組頻數(shù)累計 頻數(shù) 頻率 
 147.5~150.5  3 
 150.5~153.5   
 153.5~156.5 正 9 0.180
 156.5~159.5 正 5 0.100
 159.5~162.5 正正 10 0.200
 162.5~165.5   
 165.5~168.5  4 0.080
 168.5~171.5  3 0.060
 合計  50 1.000

【答案】分析:由每一組的頻率=該組的頻數(shù):總?cè)藬?shù)得:147.5-150.5的頻率=3:50=0.060;數(shù)一數(shù)150.5-153.5的頻數(shù)是4,則頻率=4:50=0.080;由各組頻數(shù)的和等于50,則162.5-165.5之間的頻數(shù)=50-3-4-9-5-10--4-3=12,則頻率=12:50=0.240.
解答:解:如圖:
 分組頻數(shù)累計 頻數(shù) 頻率 
 147.5~150.5  3 0.060
 150.5~153.5  4 0.080
 153.5~156.5 正 9 0.180
 156.5~159.5 正 5 0.100
 159.5~162.5 正正 10 0.200
 162.5~165.5 正正 12 0.240
 165.5~168.5  4 0.080
 168.5~171.5  3 0.060
 合計  50 1.000

點(diǎn)評:本題是考查頻數(shù)及頻率的計算,及各組的頻數(shù)與總數(shù)的關(guān)系,各組的頻率之和等于1.
練習(xí)冊系列答案
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(2003•廣東)如圖,某個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,則它的解析式為( )

A.y=(x>0)
B.y=(x>0)
C.y=(x<0)
D.y=(x<0)

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(2003•廣東)如圖,某個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,則它的解析式為( )

A.y=(x>0)
B.y=(x>0)
C.y=(x<0)
D.y=(x<0)

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(2003•廣東)某人從A城出發(fā),前往離A城30千米的B城.現(xiàn)在有三種車供他選擇:
①自行車,其速度為15千米/時;
②三輪車,其速度為10千米/時;
③摩托車,其速度為40千米/時.
(1)用哪些車能使他從A城到達(dá)B城的時間不超過2小時,請說明理由;
(2)設(shè)此人在行進(jìn)途中離B城的路程為s千米,行進(jìn)時間為t小時,就(1)所選定的方案,試寫出s與t的函數(shù)關(guān)系式(注明自變量t的取值范圍),并在下面給出的平面直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年湖南省岳陽市岳化一中高一新生數(shù)學(xué)綜合能力測試(解析版) 題型:選擇題

(2003•廣東)如圖,某個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,則它的解析式為( )

A.y=(x>0)
B.y=(x>0)
C.y=(x<0)
D.y=(x<0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•廣東)如圖,某個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,則它的解析式為( )

A.y=(x>0)
B.y=(x>0)
C.y=(x<0)
D.y=(x<0)

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