解方程:
解:去分母得:x(x+2)﹣1=x2﹣4,
去括號(hào)得:x2+2x﹣1=x2﹣4,
解得:x=。
經(jīng)檢驗(yàn)x=是分式方程的根。
∴原方程的解為x=

試題分析:首先去掉分母,觀察可得最簡(jiǎn)公分母是x2﹣4,方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,然后解一元一次方程,最后檢驗(yàn)即可求解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

分式方程的解為(   )
A.x=7;B.x=8;C.x=15;D.無(wú)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)去B地,甲的速度是乙的1.5倍.已知A、B兩地相距27千米,甲到達(dá)乙地3小時(shí)后,乙才到達(dá),求甲、乙兩人的速度.
(2)甲、乙兩人同時(shí)從相距9千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā),若相向而行,則1小時(shí)相遇,若同向而行,乙在甲前面,則甲走了18千米后追上乙,求甲、乙兩人的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若分式方程:無(wú)解,則k=_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義新運(yùn)算“※”如下:當(dāng)a≥b時(shí),a※b=,當(dāng)a<b時(shí),a※b=,若,則x的值為 (  )
A.B.
C.D.以上答案均不正確

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地沿同一條公路騎自行車到C地,已知A、C兩地間的距離為110千米,B、C兩地間的距離為100千米,甲騎自行車的平均速度比乙快2千米/時(shí),結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)C地,求兩人的平均速度。為解決此問(wèn)題,設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時(shí),由題意列出方程,其中正確的是【   】
A.  B.  C.  D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

解方程: 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

分式方程的解是【   】
A.x=3B.x=﹣3C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

周末,幾名同學(xué)包租一輛面包車前往“黃崗山”游玩,面包車的租價(jià)為180元,出發(fā)時(shí),又增加了2名學(xué)生,結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來(lái)少分擔(dān)3元車費(fèi),設(shè)原來(lái)參加游玩的同學(xué)為x人,則可得方程(   )
A.-=3B.-=3
C.-=3D.-=3

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