【題目】如圖,在和中,,點(diǎn)為射線(xiàn),的交點(diǎn).
(1)問(wèn)題提出:如圖1,若,.
①與的數(shù)量關(guān)系為________;
②的度數(shù)為________.
(2)猜想論證:如圖2,若,則(1)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);;(2)成立,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)①依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AB=AC,AD=AE,依據(jù)同角的余角相等得到∠DAB=∠CAE,然后依據(jù)“SAS”可證明△ADB≌△AEC,最后,依據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得到∠ABD=∠ACE;②由三角形內(nèi)角和定理可求∠BPC的度數(shù);
(2)由30°角的性質(zhì)可知,,從而可得,進(jìn)而可證,由相似三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和即可得出結(jié)論;
(1)①∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,
∴AB=AC,AD=AE,∠DAB=∠CAE,∠ABC=∠ACB=45°,
∴△ADB≌△AEC(SAS),
∴∠ABD=∠ACE,
②∵∠BPC=180°-∠ABD-∠ABC-∠BCP=180°-45°-(∠BCP+∠ACE),
∴∠BPC=90°,
故答案為:
;
(2)(1)中結(jié)論成立,理由:
在中,,
∴.
在中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
∴;
∵
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)垃圾分類(lèi)處理,改善生態(tài)環(huán)境,某小區(qū)將生活垃圾分成三類(lèi):廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾,分別記為a,b,c,并且設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱,“廚余垃圾”箱,“可回收垃圾”箱和“其他垃圾”箱,分別記為A,B,C
(1)小明將垃圾分裝在三個(gè)袋中,任意投放,用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求把三個(gè)袋子都放錯(cuò)位置的概率是多少?
(2)某學(xué)習(xí)小組為了了解居民生活垃圾分類(lèi)投放的情況,現(xiàn)隨機(jī)抽取了某天三類(lèi)垃圾箱中總共100噸的生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表(單位:噸):
A | B | C | |
a | 40 | 10 | 10 |
b | 3 | 24 | 3 |
c | 2 | 2 | 6 |
調(diào)查發(fā)現(xiàn),在“可回收垃圾”中塑料類(lèi)垃圾占10%,每回收1噸塑料類(lèi)垃圾可獲得0.7噸二級(jí)原料,某城市每天大約產(chǎn)生200噸生活垃圾假設(shè)該城市每天處理投放正確的垃圾,每天大概可回收多少?lài)嵥芰项?lèi)垃圾的二級(jí)原料?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水城門(mén)位于淀浦河和漕港河三叉口,是環(huán)城水系公園淀浦河夢(mèng)蝶島區(qū)域重要的標(biāo)志性景觀(guān).在課外實(shí)踐活動(dòng)中,某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組決定測(cè)量該水城門(mén)的高.他們的操作方法如下:如圖,先在D處測(cè)得點(diǎn)A的仰角為20°,再往水城門(mén)的方向前進(jìn)13米至C處,測(cè)得點(diǎn)A的仰角為31°(點(diǎn)D、C、B在一直線(xiàn)上),求該水城門(mén)AB的高.(精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=x2的圖象如圖,點(diǎn)A0位于坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A1,A2,A3…An在y軸的正半軸上,點(diǎn)B1,B2,B3…Bn在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上,點(diǎn)C1,C2,C3…n在二次函數(shù)位于第二象限的圖象上,四邊形A0B1A1C1,四邊形A1B2A2C2,四邊形A2B3A3C3…四邊形An﹣1BnAnn都是正方形,則正方形An﹣1BnAnn的周長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,在以的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線(xiàn)為軸建立的平面直角坐標(biāo)系中,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至軸的正半軸上的點(diǎn)處,若,則圖中陰影部分面積為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y1=x2+bx+c與一次函數(shù)y2=x+a交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(d,5).
(1)求二次函數(shù)y1的解析式;
(2)當(dāng)y1<y2時(shí),則x的取值范圍是 ;
(3)已知點(diǎn)P是在x軸下方的二次函數(shù)y1圖象的點(diǎn),求△OAP的面積S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)O為BC邊上一點(diǎn),⊙O經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),與BC邊交于點(diǎn)E,點(diǎn)F為BE下方半圓弧上一點(diǎn),FE⊥AC,垂足為D,∠BEF=2∠F.
(1)求證:AC為⊙O切線(xiàn).
(2)若AB=5,DF=4,求⊙O半徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,切點(diǎn)分別為D、E、F,∠A=80°,點(diǎn)P為⊙O上任意一點(diǎn)(不與E、F重合),則∠EPF=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,坡AB的坡比為1:2.4,坡長(zhǎng)AB=130米,坡AB的高為BT.在坡AB的正面有一棟建筑物CH,點(diǎn)H、A、T在同一條地平線(xiàn)MN上.
(1)試問(wèn)坡AB的高BT為多少米?
(2)若某人在坡AB的坡腳A處和中點(diǎn)D處,觀(guān)測(cè)到建筑物頂部C處的仰角分別為60°和30°,試求建筑物的高度CH.(精確到米, ≈1.73, ≈1.41)
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